Амьтдын тухай үлгэр хүүхэдтэйгээ хамт бичнэ. амьтдын тухай бичих түүх - бүтээлийн мөч

Сайн, муу эхний ойлголтуудтай-нд хүүхдүүд үлгэр суралцах болно. Энэ нь үргэлж сайн энэ зохиомол wizarding дэлхийд байгч муу сөхөгдлөө spravdelivosti, аз жаргалыг гаруй орхино. Гэвч маш олон удаа зарим Үлгэр үнэхээр тэр ч байтугай нэг шалтгаанаар таны хүүхдэд ярих хүсэхгүй байна гэж тохиолддог байна. Энэ тохиолдолд та хүүхэдтэйгээ хамт амьтан нь өөрөө, эсвэл хамтдаа тухай богино түүхийг бичиж болно.

Яагаад үлгэр зохиох?

аль аль нь зохиогчийн эрх ба ардын домог элбэг байгаа хэдий ч, эцэг эх нь ч таны хүүхэд материалыг дасан зохицох. Үнэн хэрэгтээ, эдгээр бүтээлийг олон, та ихэнхдээ "үхлийн", "муу", "өнчин" гэж ийм зүйл тохиолдож болно. Эдгээр болон бусад тодорхойлолт, тэр сөрөг сэтгэл хөдлөлийн бусад бага зэрэг хүнд тайлбарлах нь маш хэцүү байдаг. Энэ шалтгааны улмаас маш олон эцэг эх хүүхдээ сургадаг материалыг байх хугацаанд "шүүсэн" юм.

Гэхдээ энэ нь бас үлгэр юу ч хийж чадахгүй байна. эцэг, эх нь өөрийн түүх, нас, амьдралын нөхцөл байдалд тохируулан гаргаж ирэх нь тэр эзэлж байна. Үүнээс гадна, үлгэрийн маш сайн ажиллах хүүхэд, урт удаан аяллын явцад болон дараалалд сууж чухал юм алдагдуулдаг.

боловсролын хүлээн авах

Хүүхдийн чихэнд Маш сайн амьтдын тухай түүхийг үзэж байна. гэж тэд хаана гэж хэлэх нь эдгээр богино өгүүллэг бичих, байж болох юм. Та өөрийн хүүхдэд хэлэхийг хүсч байгаа зүйлээ - Таны бүтээсэн домог ёс суртахууны байсан гол зүйл. Муу - Энэ нь сайн хийх Үнэндээ тухай түүх үргэлж сайн, сайшаалтай, муу юм байж болно. Та эр зориг ямар ч бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах, мөн аймхай хэлж чадна - нь өөрийн биеэр сөрөг чанар.

хувийн ёс суртахууны асуудлыг боловсролын гадна байхад үлгэр зохиож тэвчээрийг, анхаарал боловсруулдаг. Эдгээр чанар, ялангуяа сургуулийн хугацаанд ирээдүйн хүүхэд нь маш их ашигтай байдаг.

Хөгжилтэй тоглоом болон сургалтын?

амьтдын тухай богино түүхийг бичихээр тулд, хүүхдүүд өөрсдийн өвөрмөц онцлог, үүлдэр угсааг болон төрөл зүйлийг мэдэж байх хэрэгтэй. Эдгээр болон бусад амьтдын тухай Fantasizing, та амьтан, шувуу хаана амьдардаг талаар таны хүүхдийг хэлэх байх ёстой, тэд идэх юу ч сонсоогүй юм байна байсан хүүхдийг шиг харагдаж байна.

"Gingerbread Хүн" болон "цамхаг" - Энд хоёр түүх, бүх хүүхдүүдийг мэддэг дээр тулгуурлан жишээ юм. туулай аймхай, болхи баавгай, үнэг зальтай Эхний үлгэр хүүхэд та, амьтан (талбар, бут ойн зах) уулзаж хаана нь тэдний зан чанарын талаар болох талаар суралцах болно.

- "norushka" (учир нь усны булга амьдрал), мэлхий - "ва" (энэ болгодог гэж дуу), гэх мэт дээр хулганы: малын хоёр дахь зохиол нь тэдний "нэр" гэж Хавсралт хэлж байна. Ийм нарийвчлан болон илчилдэг малын чанар хүүхдүүдэд мэдлэг тариа шилжүүлсэн байна.

бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх

Үлгэр домог, хүүхэд зохиосон амьтдын тухай, зөвхөн төсөөллийн хөгжилд хувь нэмрээ оруулж, бас тэдний эрхийг туслах бүтээлч. түүхийн дараа, эссэ, хамт та нартай хамт та чимэглэл, урлагийн бүтээл нь ирж болно. өнгө, хэлбэр, сэтгэл судлаачдын хувьд энэ нь хүүхэд төлөвийг судлах нь чухал юм - Тэгээд юу зургууд будаж болно, гол зүйл чухал биш юм. хүүхэд ямар нэгэн хөгжмийн зэмсэг тоглодог бол та дууг нэмж болно. Та бас хүүхэлдэй-zveryata нь дүрд тоглох үед Богино өгүүллэг гаргаж ирж болно - энэ сонголт нь багачуудаас нь хамгийн тохиромжтой юм.

Сайн хөгжсөн , бүтээлч сэтгэлгээ , хүүхэд өөрийн бүрэлдэхүүнийг амьтдын тухай үлгэр, жижиг товхимол хэлбэрээр авдаг бол. Энэ нь шууд өөрийн вэб түүх График ба өөрчлөлт нь аль аль нь байж болно. Текстийн хэсэг зохиогч бичсэн бөгөөд үүнээс уншигч үйл явдлын дарааллыг voproizvesti ёстой зургийг дараа орж байна. маш сонирхолтой туршлага, талархал нь байх нь зөвхөн уран зөгнөл идэвхжүүлдэг, бас үйл ажиллагаа явуулдаг - ийм бага зэрэг номыг хийх логик сэтгэлгээ , урлагийн мэдрэхүйтэй.

нь үлгэр хэрхэн бичих вэ?

амьтдын тухай богино түүхийг бичихээр тулд авъяаслаг зохиолч байх хэрэггүй. Та зодож Хүүхэд энэ ажилд болон бүх ёс суртахууны үзүүлье нөхцөл байдал гэж бодож л хангалттай. сайн муу, зоримог-аймхай - Үндсэн тэмдэгт үзүүлсэн нөхцөл байдал дээр үндэслэн сонгож авсан байх ёстой. амьтдын тухай үлгэр ( "гэж нэг удаа torogo нь бөжин байсан нь шидэт балаар ...") Таны хүүхэд fantasies, хүсэл мөрөөдөл талаар ярих болно.

бага насны хүүхдүүдэд нь, түүх давтаж оруулсан байх ёстой. Тиймээс тэд илүү сайн үйл явдлын дарааллыг санаж байна, гэхдээ энэ нь ч сайн байна сэтгэл зүйн трик. Дээрх үлгэр жишээ нд Bun өөрийн дуу (зан элементийн гадна нь байнга давтагдах) хэдэн удаа дуулж, асуулт асуусан санаж: "? teremochke амьдардаг нэгэн" гэж

амьтдын тухай үлгэр шинж өөр ямар байна вэ? Хэрэв энэ нь боломжгүй байсан ч, харин алхаж зохиож, хотын олж болно амьтан, шувууд, тухай ярьж - цонхны гадна муур, нохой хашаа, тагтаа-Vorkunov, боршувуу, chirping гэх мэт богино түүхийг бүтээлийн тусламжтайгаар зэрлэг болон тэжээвэр амьтан судлах болно. амьтдын тухай шидэт үлгэр ( "нэг удаа бөжин байсан, мөн тэрээр шидэт саваагаар байсан ...") нь таны хүүхэд зүүдэнд тухай өгүүлдэг, ямар дээр нөхцөл байдал нь ажиллах ёстой. Мөн энэ арга нь хүүхдийн санах ой дэмждэг. амьтны хүрээлэнд харж амьтдын тухай бичих түүх, бяцхан амьтан нь энгийн аялалд илүү дүн таны хүүхэд илүү нь санаж байх хэрэгтэй.

Гэсэн хэдий ч, таны түүх нь үлгэр шиг юм, энэ нь зайлшгүй Хэрэв зарим нэг элементийг оруулах явдал юм:

• үйл явдал (yore өдрүүдэд гэх мэт үед урт удаан хугацааны өмнө) түүхээс тохиолдож байхад яг заана.
• дүр зураг нь (хаанчлалд, солонго нуга дээр мундаг хотод Алс хол) бодоод үз л дээ.
• үндсэн шинж чанар, нөхцөл байдал, ёс суртахууны хүүрнэл холбоотой байх болно сонгох хэрэгтэй. (- төрөл, нэр, шинж чанар vociferous азарган тахиа хүзүү) Энэ баатар нь нэрийг сонгох шаардлагатай байна, энэ нь бага зэрэг түүнийг тайлбарлах.
• Насанд хүрээгүй тэмдэгт, нөхцөл байдалд холбоотой юм бодоод үз л дээ.
• нөхцөл байдал, хүүхдээ харуулах болно Beat.
• Сайн төгсгөлд нь гарч ирэх замыг нь харуулах хэрэгтэй.

Таны харж байгаагаар, энэ төрөлд бий болгох хэвээр байгаа, зарим нарийн ширийн, бид гайхамшигтай түүхийг тэр амьтдын талаар ямар ч багагүй сонирхолтой бөгөөд сургамжтай үлгэр байсан юм мартах ёсгүй байдаг. Үүнийг бичих - энэ нь хэтэрхий энгийн, гэхдээ маш сонирхолтой бөгөөд сургамжтай биш юм.

өөрийн түүх

олон гоол баримталж амьтдын тухай бичих түүхүүд. Гэвч эдгээр нь хамгийн чухал үүргийг сургах явдал юм. Хүүхдийн түүхээс суралцах хэрэгтэй зохиогч ямар учиртайг нь үндсэндээ юм. ажил нь зөвхөн хүүхэд бий болгосон бол, эцэг эх нь энэ үлгэрийн цаана юу сонсох хэрэгтэй гэж хүүхэддээ хэлдэг юм.

Дашрамд хэлэхэд, сэтгэл судлаачид хүүрнэл энэ хэлбэрээр дамжуулан нь үлгэр мэт, хэрэв боломжтой хүнийг сургахын тулд зөвхөн биш, гэхдээ бас зөрчлийг шийдвэрлэх явдал юм гэж хэлж байна. хүүхэд нь нийтлэг, уянгын түүх төвд тавих, мөн ижил нөхцөл байдалд, тийм гаралт хамгийн оновчтой байх болно юу өдөөлт хангалттай.

дүгнэлт

Хүүхэд энэ ертөнц нь жижигхэн, арчаагүй юм орж ирдэг. rustle бүр үл мэдэгдэх амьтан, ургамал нь түүнийг айлгах болно. Тийм учраас, амьдралын нөхцөл байдлыг ойлгохын тулд хүүхдээ заах хамгийн сайн арга бол амьтдын тухай үлгэр юм. Бичих эсвэл байгаа хэлж - эцэг эх нь сонголт. Хамгийн гол нь хүүхэд энэ түүхийн ёс суртахууны гарч авсан, бодит амьдралд үүнийг харьцуулж болох юм.