"Жендэрийн" гэж юу вэ? хугацааны хувь, боловсрол шинээр бий болсон нь нийгмийн бэлгийн харуулж байна. үзэл баримтлал нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хоорондын сэтгэл зүйн, соёлын ялгааг орно.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн жендэрийн боловсрол
Тэдний хүйс, тэдний 2 3 жилийн хугацаанд тэнд түүнийг таних мэдлэг. Аажмаар, хүүхдийн хүйсийн баримжаа нь үргэлж тогтмол байдаг, цаг нь өөрчилж болохгүй вэ гэдгийг ойлгодог. хүүхдүүд бэлгийн хөгжлийн хандлага нь тэдний гадаад төрх ялгаа, нийгмийн болон биологийн шинж нэгтгэх шаардлагатай байна. хүүхдийн боловсролын сургуулийн өмнөх насны цэцэрлэг, гэр бүлийн тусгай байгууллага юм эрдэм шинжилгээний ажил. Энэ нь даруу охид, хөвгүүд тархины бүтэц, үйл ажиллагааны ялгаа, түүнчлэн ялгаатай холбоотой юм. Залуу эмэгтэй нь зүүн тархи нь өмнө нь хөгжүүлж, тиймээс тэд хэлж эхлэх бөгөөд энэ нь рациональ болон логик сэтгэлгээ нь тодорхой насанд ойрхон байдаг. сэтгэл хөдлөлийн хүчирхийлэл илрэлийн ил Хөвгүүд, тэд ихэвчлэн сэтгэл санааг өөрчлөх. жижиг бүлгээр Охид ойр хичээл болон тэмцээн, хамтарсан, гар тоглоом шиг нь залуу.
Жендэрийн Хүүхдүүд төрөл
танин мэдэхүйн өөрөө мэдлэг, emotsionalnuyuya онцлог, өвөрмөц зан: Хүйс ялгаа нь дараах бүрэлдэхүүнтэй орно. Эдгээр бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн үндсэн дээр хүйсийн төрөл, ангилалд хамаарна төрсөн байна. Тэдний аль нь миний хүүхэд ойр байдаг эцэг, эх дээр шалтгаална. Жендэрийн төрлийн хүүхдийн шинж чанарыг авч үзье:
- Maskullinny хүүхэд. Тэр эрх мэдлийг хүндэтгэх нь ёс зүйн хараат бус байдалд ажиллаж байна. Ихэнх тохиолдолд чухал ач холбогдолтой хүнтэй харилцах хэрэгтэй. Ер нь эдгээр хүүхдүүд зарим нутагт өндөр үр дүнд хүрэхэд чиглэж байгаа нь тэд, манлайлал эрмэлздэг өрсөлдөөнийг дуртай. харилцах үед тэдний үе тэнгийн авторитар байх хандлагатай байдаг нь эсэргүүцэж хүлээн зөвшөөрөхгүй.
- Эмэгтэйлэг хүүхэд. Энэ төрлийн хөвгүүдийн түүний сексийн харилцахад асуудалтай байгаа. Тэд бие даасан байдал, санаачлага, тусламж үзүүлэх болон хараат байдлыг өөр өөр байна. хүүхэд нь түүний чадавхид итгэх итгэлээ дэмжиж байх ёстой. Ихэнх тохиолдолд эр төрөл ярихыг хүсэхгүй байна.
- Androgynous хүүхэд. Санал аль нэг хүйсийн хүүхэдтэй харилцах өндөр үйл ажиллагаа харуулж байна. Тэр үргэлж сайн үр дүнд хүрэх, бие даасан юм. Тэр гадны тусламжгүйгээр бэрхшээлийг даван туулахын тулд хичээж байна. Эр чанар муу туслах маягаар илэрдэг, тэднийг хамгаалах.
- Ялгаралгүй төрөл. хүүхэд, идэвхгүй байх хүрэхийн тулд хичээх биш, холбоо зайлсхийдэг. Ямар ч тодорхой зан хэв маягийг тодорхойлсон.
Аав, ээж хоёр нь жендэрийн төрөл үүсэх дээр томоохон нөлөө үзүүлж байна. Таны хүйсийн онцлог гэсэн буруу ойлголт нь ихэвчлэн нэг эцэг эх, эсвэл тохиолддог эв нэгдэлгүй гэр бүл.
жендерийн боловсролын асуудал
Бид шалтгаанаар таны жендэрийн буруу арга зам үүсэхээс нөлөөлж дараах хэд хэдэн анхаарна:
- Эрэгтэй, эмэгтэй eviratsiya нь feminization.
- хүйсийн ялгаа мэдрэмжийг бууруулах.
- Залуу хүмүүсийн зохисгүй зан нэмэгдсэн.
- түүний хувийн амьдралд асуудал.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн Жендэрийн боловсролын асуудал юм. Ерөнхий боловсролын системд маш feminized юм ээжүүдийн, babysitters, багш хэрэгжүүлж байгаа эмэгтэй. Энэ байдал нь хөвгүүдийн хөгжилд, ялангуяа сөрөг нөлөө тусгалаа олсон байна.
цэцэрлэг жендэрийн боловсрол
хүүхдийн хамт ажил нь сургуулийн өмнөх байгууллагын бэлгийн ялгаан дээр үндэслэсэн байх ёстой. Тиймээс боловсролын үйл явцад хөвгүүд, охид, харгалзан мэдээллийн янз бүрийн ойлголт авах хэрэгтэй. байцаагдах - харааны хэрэгслийг найдах илүүд эхний болон сүүлийн байна. хөвгүүд нялхас, хагас жилийн хугацаанд хөдөлгөөний ард гар гэж, бүтээлч ажил хийх үед санах нь чухал юм. Залуу эрэгтэйчүүд хялбар ажил хийх, эсвэл бие даасан хандлагыг явуулах хэрэгтэй. багш нар хүүхдийн үйл ажиллагааг үнэлэх, энэ тохиолдолд бол, дансны хүйсийн ялгааг авч. Жишээ нь, хэл ярианы үнэлгээний хэлбэр дуудлага хүн байгаа эсэх, охид нь хамгийн чухал. хүү нь - үр дүнг нь үнэлэх, ямар ч арга зам бий болно. Мөн энэ нь тэдний ажлыг сайжруулах боломжтой юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн Жендэрийн боловсрол тоглоом ч дууссан байна. идэвхтэй охид, дуу чимээ ихтэй хичээл, охид онцлогтой - гэр бүл, өдөр тутмын сэдвийн үүрэг ихэвчлэн чимээгүй байна. Мэдээж хэрэг, сурган хүмүүжүүлэгчид илүү тайван хүүхдүүд суурин тоглолтонд оролцож байгаа боловч жижиг хүмүүсийн хувийн ихэнх нь хязгаарлагдмал хөгжил. Сайн цагийн анги үүрэг хүйсийн ялгаа байх, эсвэл театрт тоглож байна.
хөгжмийн хөгжил
зөөлөн, зөөлөн болгож - Энэ төрлийн хуралдааны үеэр хөвгүүд бүжиг, ур чадвар, хүч чадал, охид, шаардлагатай элементүүдийг сурах анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. ахлах сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн боловсрол дахь жендерийн арга тэргүүлэгч бүжгийн түнш данс ур чадвар олгох сургалт руу авдаг. нь хүйсийн ялгаа нь шинж тэмдэг байгаа Дуу, мөн хүссэн зан бүрэлдэхэд хувь нэмэр оруулна.
спортын хөгжил
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн Жендэрийн боловсрол, биеийн тамир хийж байна. уян хатан, зохицуулалт хөгжилд тулгуурлан охидын Дасгал. Жишээ нь, олс үсэрч, тууз нь судалдаг. Хөвгүүд дасгал нь бага зэрэг урт, бага зэрэг хүнд тоног төхөөрөмж үргэлжилнэ. Амжилттай жендэрийн боловсрол насны хүүхдүүд охидын хувьд ойрын хараа тодорхойлогддог гэж байна, хөвгүүдийн хувьд бодит үнэн дээр үндэслэгддэг - ирээдүй. Тиймээс сүүлийн үйл ажиллагаанд илүү орон зай хэрэгтэй. Шинэ спорт нь уулзах үед та өөрийн хүйс анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.
жендэрийн хөгжилд эцэг, эхийн оролцоо
гэр цэцэрлэг сургуулийн өмнөх насны хүүхэд, боловсролын хоорондоо байх ёстой. Эцэг эхчүүд үеэс эхлэн хүүхэд бүрэн хөгжлийг хангах цаг нь туслах хэрэгтэй, энэ нь тэд багш нар эргэж болно. Багш дараа нь тэд гэртээ хэрэглэж болно хамтарсан үйл ажиллагаанд оролцох эхчүүд өмнөхөөсөө урьж болно. цэцэрлэгийн аль хүүхдийн хөгжилд огноо мэдээллийг хүртэл будсан байна зогсож тогтоосон нь эцэг эх нь сургах хэрэгтэй. хүйсийн ялгаа тухай мэдлэг, зөв үүсэх гол түлхүүр нь бүхэл бүтэн гэр бүлийг хамарсан үйл ажиллагаа явуулах явдал юм. Энэ нь гэр бүлийн авъяас уралдаан, эцэг, эх, спортын мэргэжлийн танилцаж байж болно. Ажлын туршлага сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хүйсийн боловсролд эцэг, эх, багш нарын уулзалтын үеэр тодруулах болно. Эхчүүд өмнөхөөсөө, түүнчлэн багш нар, хүүхдүүдээ сургах янз бүрийн арга замыг хэлэлцэх.
дүгнэх
сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн боловсрол дахь жендерийн хэмжээс ирээдүйн эх, эцэг өвгөдийнхөө хөгжилд чухал, тулгамдсан зорилт юм. Орчин үеийн нийгэм дэх нийгмийн өөрчлөлтийн нөлөөгөөр аажмаар бэлгийн зан үйлийн талаар уламжлалт үзэл бодлыг элэгдэлд орсон. Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн үүргүүд нь ихэнхдээ хольж мэргэжлийн чиглэлээр хил хязгаарыг салгахад төвөгтэй байдаг. Улам, байшин аав, ээж сууж, мөнгө олох. Энэ талаас нь авч үзвэл, охид, түрэмгий эзэрхэг бүдүүлэг, байдаг, хөвгүүд сэтгэл санааны тогтворгүй өөрсдийнхөө төлөө зогсож чадахгүй, эмэгтэйчүүдийн зан ямар ч ур чадвар соёлыг байна. Энэ нь эрт жил таны хүйсийн онцлог тухай хүүхдүүд мэдлэг хэвтэж байгаа учраас маш чухал юм. Энэ нь тэдний зан үйл, амьдралын хэв маяг нь, эцэг эх нь өөрсдөө эрэлт хэрэгцээ нэмэгдсэн гэсэн үг юм. Энэ нь хүүхэд тэнд өдрийн хамгийн их зарцуулж байна гэж санан, цэцэрлэгийн багш ажилд анхаарлаа хандуулах шаардлагатай байна.