Сэтгэлгээ гэж юу вэ? Тодорхойлолт. Хэтийн төлөвийг хэрхэн хөгжүүлэх талаар: алхам алхамаар зааварчилгаа

Хүний амьдралын салшгүй хэсэг бол бодол. Энэ үзэл баримтлалын тодорхойлолтыг эртний үед өгчээ. Энэ асуулт эрдэмтэн, сэтгэгчид бүх цаг үед сонирхолтой байсан. Өнөөдөр энэ үзэгдэл бүрэн судлагдсан гэж үзэж болохгүй.

Сэтгэлгээний судалгааны түүх

Эрдэмтэд иймэрхүү үзэгдэл гэж бодож байсан бүх цаг үед. Энэ үзэл баримтлалын тодорхойлолтыг эртний үед өгчээ. Үүний зэрэгцээ үл үзэгдэгч үзэгдлүүдийн мөн чанарыг мэдэхийн тулд онцгой анхаарал тавьсан. Философич Парменидс энэ асуудлыг нэн тэргүүнд тавьжээ. Хүн төрөлхтөн иймэрхүү үзэл баримтлалыг үнэн байдал, үзэл бодлын үүднээс харуулах ёстой.

Платон энэ асуултыг арай өөрөөр авч үзсэн. Энэ бодол нь бодгаль бол дэлхийн бие махбодид орохын өмнө хүмүүний сүнс эзэмдэж байсан сансар огторгуйн мөн чанарын тусгал юм гэж үздэг. Энэ бол бүтээлч үйл ажиллагаа биш, харин "мартагдсан" мэдлэгийг "санах" зорилготой нөхөн үржихүйн нэг гэдэгт итгэдэг. Хэдийгээр гайхалтай аргумент байгаа ч Платон нь иймэрхүү үзэл бодлыг мэдрэхүйд мэдрэх ёстой.

Аристотель нь юу гэж бодож байгааг тайлбарласан юм . Тодорхойлолт нь дүгнэлт, дүгнэлт зэрэг категориудыг багтаасан болно. Философич бүхэлдээ шинжлэх ухааны логикийг боловсруулсан. Дараа нь түүний судалгааны үндсэн дээр Рэймонд Лулли "бодож сэтгэх машин" -ыг бүтээжээ.

Descartes нь оюун санааны категори гэж үздэг бөгөөд танин мэдэхүйн үндсэн арга нь системтэй эргэлзээтэй байсан. Спиноза нь энэ бол үйл ажиллагааны бие махбодын хэлбэр гэж үздэг. Кантийн гол ач холбогдол нь синтетик ба аналитик сэтгэлгээний хуваагдал юм.

Thinking: Definition

Хүний тархинд тохиолддог үйл явц нь үргэлж нэмэгдэж байна. Тиймээс ийм бодол санаа ямар байдаг тухай олон онол байдаг. Тодорхойлолт нь дараахь зүйлийг санал болгож байна: энэ нь хүн гүйцэтгэх танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа юм . Энэ бол бодит байдлыг ойлгож, ойлгох хэлбэр юм.

Оюун санааны үйл ажиллагааны гол үр дүн гэж үздэг (энэ нь ухамсар, үзэл бодол, санаа эсвэл бусад хэлбэрээр илэрхийлэгддэг). Энэ үйл явцыг мэдрэхээс бүү холь. Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар бол зөвхөн хүний хувьд, харин мэдрэхүйн төсөөлөл нь амьтад, амьдралын зохион байгуулалтын доод хэлбэрийг эзэмшдэг.

Энэ нь хэд хэдэн өвөрмөц онцлог шинжийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Энэ нэр томъёоны тодорхойлолт нь шууд харилцан ойлголцох боломжгүй тийм үзэгдлүүдийн талаарх мэдээллийг хүлээн авах боломжийг танд олгоно. Тиймээс аналитик чадвартай холбоотой сэтгэлгээний харилцан хамаарал байдаг.

Хувь хүний хөгжихийн хэрээр хүний сэтгэх чадвар нь аажмаар илэрхийлэгддэгийг анхаарах хэрэгтэй. Тиймээс хүн хэлний хэм хэмжээ, хүрээлэн буй орчны шинж чанар болон амьдралын бусад хэв маягийн талаар сурахад шинэ хэлбэр, гүнзгий утгыг олж авдаг.

Thinking Signs

Thinking нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг. Дараахь зүйлсийг үндсэнд нь авч үздэг:

• Энэ процесс нь тухайн сэдвийг өөр хоорондоо харилцан хамааралтай харилцаанд чиглүүлж, мөн тодорхой үзэгдэл бүрийн мөн чанарыг ойлгох боломжийг олгодог;
• Онолын онолын мэдлэг, түүнчлэн урьд өмнө хийсэн практик үйл ажиллагаан дээр тулгуурладаг.
• Энэхүү сэтгэхүйн үйл явц нь үндсэн мэдлэгт тулгуурладаг.
• Хөгжил хөгжихийн хэрээр бодол нь практик үйл ажиллагааны хязгаараас гадна тодорхой үзэгдлийн одоогийн ойлголтоос хэтэрч болно.

Сэтгэцийн үндсэн үйл ажиллагаа

"Анхаарах" гэсэн үгийн тодорхойлолт нь энэ үйл явцын мөн чанарыг илчлэхгүй. Үүний утгыг илүү сайн ойлгохын тулд уг нэр томъёоны мөн чанарыг илэрхийлэх үндсэн үйл ажиллагаатай танилцах нь зүйтэй:

• Шинжилгээ - судалгаанд хамрагдах сэдвийг бүрэлдэхүүн хэсэг болгон хуваах;
• Синтез - Холбогдох хэсгүүдийг нэгтгэх, холбох хэсгүүдийг нэгтгэх;
• Харьцуулалт - обьектуудын ижил болон өөр шинж чанарыг тодорхойлох;
• Ангилал - үндсэн функцуудыг таних ба тэдгээрийг бүлэглэх;
• Тодорхойлолт - нийт массын тодорхой категорийн хуваарилалт;
• Еренхийлэх - булэг дэх объект, узэгдлийн уялдаа холбоо;
• Хийсвэрлэл - бусдаас үл хамаарах тодорхой сэдвийг судлах.

Thinking aspects

Асуудлыг шийдвэрлэх сэтгэлгээ, хандлага нь хүний амьдралын явцад бий болсон чухал талуудаас хамаардаг. Ийм чухал ач холбогдолтой зүйлсийг тэмдэглэх нь зүйтэй юм.

• Үндэсний онцлог гэдэг нь тухайн орон нутагт амьдарч буй хүнд түүхэндээ тавигдсан оюун санаа , өвөрмөц уламжлал юм.
• Нийгэм, улс төрийн хэм хэмжээ - нийгэмд дарамт шахалт дор үүсгэгддэг;
• Хувийн сонирхол нь асуудлын эцсийн шийдэлд нөлөөлж болох субьектив хүчин зүйл юм.

Сэтгэлгээний төрлүүд

Өмнө дурьдсанчлан, эртний үзэл баримтлалд энэ үзэл баримтлал тодорхойлогдсон байдаг. Сэтгэлгээний төрлүүд нь дараах байдалтай байна:

• Хураангуй - харилцан хамаарлын тэмдэглэгээг ашиглахыг;
• Логик - сайн зохион байгуулалттай, нийтлэг ойлголтуудыг ашигладаг;
• Хийсвэр дүрслэл - Тэмдэглэгээ болон стандарт барилга байгууламжийн ажиллагааг хослуулсан;
• Divergent - адил асуултанд олон тэнцүү хариулт хайх;
• Convergent - асуудлыг шийдвэрлэх ганцхан зөв замыг зөвшөөрдөг;
• Практик - зорилго, төлөвлөгөө, алгоритмийг хөгжүүлэхийг;
• Онол - танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа;
• Бүтээлч - шинэ "бүтээгдэхүүн" үүсгэхийг зорьж байна;
• Онцлох - боломжтой өгөгдлийг шалгах;
• Орон зайн байршил - тухайн объектын судалгаа нь түүний муж улсууд болон өмч хөрөнгөний олон янз байдал;
• Зөв санаатай - тодорхой тодорхойлсон маягт байхгүй тохиолдолд түргэн үйл явц.

Сэтгэлгээний үе шатууд

Судлаачид идэвхитэй, динамик сэтгэлгээтэй байдлыг анхаарч үздэг. Гол зорилго нь асуудлыг шийдэх явдал бөгөөд ийм томоохон үе шатуудыг ялгаж чадна:

• Асуудлын талаархи мэдлэг (цаг хугацааны туршид боловсруулсан мэдээллийн урсгалын үр дүн юм);
• Боломжит шийдэл, өөр таамаглалыг бий болгох;
• Практикт тэдний хэрэглэж болох таамаглалыг цогцоор шалгах;
• Асуудлын шийдэл нь асуудлын асуултын хариултыг олж авах, түүнийг оюун ухаандаа засахад илэрхийлэгддэг.

Сэтгэлгээний түвшин

Анхандаа Айвенхоугийн сэтгэлзүйн эцэг гэж тооцогддог Ауюс Бекийг анх сонирхож буй бодлын түвшинг тодорхойлох. Ухаангүй түвшинд хүмүүс итгэл үнэмшил, тогтсон загвараар удирддаг гэж үздэг. Үүнтэй холбогдуулан:

• Ухамсрын гадаргуу дээр байгаа дур зоргын бодлууд (тэд ойлгох, хянах боломжтой байдаг);
• Автомат бодол санаа нь нийгэмд болон хүний оюун санааны аль алинд нь тохирсон зарим хэвшмэл ойлголт (ихэнх тохиолдолд тэдгээр нь боловсрол, сургалтад хамрагддаг);
• Танин мэдэхүйн итгэл үнэмшил нь ухаангүй түвшинд үүсдэг нарийн төвөгтэй барилга байгууламж юм (тэдгээр нь өөрчлөгдөхөд хэцүү байдаг).

Thinking Process

Энэхүү сэтгэхүйн үйл явцын тодорхойлолт нь энэ нь тодорхой нэг логик үүрэг даалгавруудыг шийддэг олон үйлдэл юм. Үүний үр дүнд суурь мэдлэгийг олж авах боломжтой. Энэ ангилалд дараах онцлог шинж чанарууд байдаг.

• Энэ үйл явц нь шууд бус шинж чанартай;
• Өмнө нь олж авсан мэдлэгээс хамаарна;
• Байгаль орчны талаархи ойлголтоос ихээхэн хамаардаг боловч үүнийг багасгадаггүй;
• Төрөл бүрийн категориудын хоорондын холбоог амаар хэлбэрээр илэрхийлдэг;
• Практикт ач холбогдолтой.

Сэтгэлийн чанарууд

Оюун санааны түвшингийн тодорхойлолт нь оюун ухааны чанаруудын тодорхойлолттой салшгүй холбоотой юм. Үүнд дараах зүйлс орно:

• Хараат бус байдал - анхны үзэл бодол, бодлыг бий болгох чадварыг бусдаас тусламжгүйгээр стандарт схем ашиглахгүйгээр гадны нөлөөнд автахгүй байх чадвар;
• Сониуч байдал - шинэ мэдээллийн хэрэгцээ;
• Хурд - Эцсийн асуудлыг шийдэхэд тулгараад буй асуудлыг ухамсарлах цаг үеэс өнгөрөх цаг;
• Өргөрөг - ижил төрлийн асуудлыг шийдэхийн тулд өөр өөр салбаруудын мэдлэгийг ашиглах чадвар;
• Адилхан чанар - Асуудлыг янз бүрийн талаас нь авч үзэх, янз бүрийн аргуудыг олох чадвар;
• Гүн гэдэг нь тодорхой сэдвийн өмчлөлийн зэрэг, түүнчлэн нөхцөл байдлын мөн чанарыг ойлгох (зарим үйл явдлын шалтгааныг ойлгох, үйл явдлын цаашдын хувилбарыг урьдчилан харах чадварыг агуулдаг);
• Уян хатан чанар - ерөнхий хүлээн зөвшөөрөгдсөн загвар, алгоритмаас холдож буй асуудлын үүсч буй онцгой нөхцөл байдлыг анхаарч үзэх чадвар;
• Логик - асуудлыг шийдвэрлэх үйл ажиллагааны тодорхой дарааллыг тогтоох;
• Шүүмжлэл нь шинээр гарч ирж буй санаа тус бүрийг гүнзгий үнэлэх хандлага юм.

Оюун санааны түвшинг тодорхойлох ямар аргыг мэддэг вэ?

Судлаачид янз бүрийн хүмүүсийн сэтгэхүйн үйл явц ижил биш гэдгийг тэмдэглэжээ. Үүнтэй холбогдуулан логик сэтгэлгээний түвшинг тодорхойлох ийм ажил хэрэгтэй байна. Энэ талаар олон аргыг боловсруулсан гэдгийг энд тэмдэглэх хэрэгтэй. Хамгийн өргөн хэрэглэгддэг нь:

• "20 үг" гэдэг нь хүнийг санах чадварыг танихад тусалдаг тест юм.
• "Товхимол" - хосолмол сэтгэлгээний чадварыг тодорхойлоход чиглэсэн арга техник. Тест нь харилцаа холбооны сонирхолыг илтгэдэг.
• "Чухал онцлог шинжийг таних" гэдэг нь хүнийг анхдагч ба хоёрдогч үзэгдлийн ялгах чадварыг тодорхойлоход чиглэсэн үзэл бодлыг тодорхойлох арга юм.
• "Суралцах үгс" - хөгжүүлэлтийн чадварыг санах, мэдээллийг сэргээхтэй хэрхэн уялдаж байгааг тодорхойлдог. Мөн тест нь сэтгэцийн өвчтэй хүмүүст санах ой, төвлөрлийн байдлыг үнэлэх боломж олгодог.
• "Тоон харилцан хамаарал" - өсвөр насныхан болон насанд хүрэгчдийн логик сэтгэлгээний түвшингийн тест. Дүгнэлт нь 18 асуудлыг шийдэхэд үндэслэдэг.
• "Cube Link" гэдэг нь хүний онцлог шинж чанарыг илрүүлэх зорилготой техник юм (шинжлэх ухаан, анализ хийх хандлага, тогтмол байдлыг илэрхийлэх чадвар гэх мэт). Бүтээн байгуулалтын асуудлуудыг шийдэхдээ хүний ухаант байдлыг үнэлэх боломжтой.
• "Хашаа барих" - сэтгэхүйн хөгжлийн түвшинг шалгах. Субъект нь хичээлийн төгсгөлийн зорилгыг хэр сайн ойлгож, зааварчилгаагаа хэрхэн биелүүлж байгааг сайн ойлгодог. Тодорхой хүчин зүйлүүдийг тодорхойлох нь үйл ажиллагааны хурд, зохицуулалт мөн юм.

Хэтийн төлөвийг хэрхэн хөгжүүлэх талаар: алхам алхамаар зааварчилгаа

Хэрэв бодлын түвшинг тодорхойлох шалгуур нь хангалтгүй үр дүнг үзүүлбэл, тэр даруй бууж өгөөгүй болно. Энэ чадварыг дараах байдлаар хөгжүүлэх:

• Өөрийнхөө санаануудыг бичиж тэмдэглээд асуудлын асуудлыг шийдэх (энэ нь тархины олон хэсгийг ашиглах боломжийг олгоно);
• Логик тоглоомуудад анхаарлаа хандуулах (шатар бол хамгийн гайхалтай жишээ юм);
• Судрууд эсвэл тааварт цөөн хэдэн цуглуулгуудыг худалдаж аваад тэдгээрийг чөлөөт цагаа шийдэхэд зарцуулаарай;
• Тархины үйл ажиллагааг идэвхжүүлэхийн тулд загварыг эвдэх шаардлагатай (энэ нь өдөр тутмын үйл ажиллагаанд гэнэтийн өөрчлөлт, энгийн үйл ажиллагаа явуулах шинэ арга зам байж болно);
• Биеийн дасгал (бүжгийн хөдөлгөөнийг байнга санаж, санаж байхын тулд бүжиг давуу эрх олгох нь дээр байдаг);
• Өөрийнхөө санаачлагыг өгөх шинэ аргуудыг олж авахад туслах нарийн ур чадварт оролцох;
• Тархигаа шинэ мэдээллээр сурч (гадаад хэл сурах, баримтат кино үзэж, нэвтэрхий толины хэсгийг унших гэх мэт);
• Асуудлыг шийдвэрлэхэд системтэйгээр асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг эрж хайх (энэ үйл явц нь дарааллын тогтоосон дарааллыг агуулна.
• Үлдсэнийг бүү мартаарай. Учир нь тархи хамгийн үр бүтээлтэй ажиллахын тулд тэр цаг хугацааг нөхөн сэргээх хэрэгтэй.

Сэтгэлгээ ба сэтгэл судлал

Энэ үзэл баримтлалыг сэтгэл судлалд идэвхтэй судлах нь зүйтэй юм. Оюун санааны тодорхойлолт нь энгийн: танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны тулгуурласан сэтгэцийн үйл явцын бүхэл бүтэн байдал. Энэ нэр томьёонд хамаарал нь анхаарал, холбоо, ойлголт, дүгнэлт, бусад зүйл зэрэг болно. Энэ бодол нь хүний оюун санааны хамгийн өндөр үйл ажиллагааны нэг юм гэж үздэг. Энэ нь ерєнхий хэлбэрээр бодит байдлын тєлєєлєгчийн тусгал гэж їздэг. Үйл явцын мөн чанар нь обьект, үзэгдлүүдийн мөн чанарыг тодорхойлох, тэдгээрийн хоорондох холбоог тогтоох явдал юм.