Гэр орон, гэр бүлХүүхдүүд

Таслан хороох үйл ажиллагаа. Тоглоомууд ба уралдаанууд. Кэмпэд зохиогдох хувилбар тэмцээн

Зөвлөх нь мэргэжил эсвэл мөнгө олж авах боломж биш гэж цуурсан байдаг. Энэ бол хэв маяг. Амьдралын хэв маяг, дэлхийн мэдрэмж. Бүх шилдэг сайжруулалтыг ихэвчлэн төгс давтагдсан хэсгээс авдаг. Тиймээс удирдагч нь улирлын эхэнд олон төрлийн багийг хөгжүүлэхээс урьдчилан сэргийлэх боломжгүй юм.

Кемп: Та үүнийг мэдэх хэрэгтэй

Кемп дээр ажиллаж байхдаа аль болох нарийн тодорхой зүйлийг ойлгох хэрэгтэй. Орон нутаг, барилга байгууламж, орчин үеийн тоног төхөөрөмж, чанар, хоол хүнсний хангамжийн системийг Интернетээр (кемпийн сайт, хүүхэд, эцэг эхээс ирүүлсэн санал хүсэлт гэх мэт) авах боломжтой бол энэ кемп дээр санал болгож буй хөтөлбөрийг ойлгоход илүү төвөгтэй болно. Зуны хүүхдэд зориулсан үйл ажиллагаа нь янз бүрийн мастер анги болон боловсролын үйл ажиллагаанаас ангид ангидаа бага ангийн сурагч, бие даасан тоглолтуудаас бүрддэг.

Хүүхдүүд

Хїїхдийн хамтын бїтээлэг хэрхэн нэгдмэл болохыг ойлгоход хэцїї байдаг. Энэ нь зөвхөн эцэг эхчүүдийн санхүүгийн чадамж биш (тиймээс хүүхдүүдийн хувьд илүү үнэтэй хувцас, туслах хэрэгслүүд), мөн хүмүүжлийн ижил төстэй байдал, хөгжлийн түвшинтэй ижил төстэй юм. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд бага байх тусам тэр ахлагчийн эрх мэдэл (зөвлөгч) болон санал болгож буй зугаа цэнгэлийн талаар илүү хялбар гэж үздэг. Хэрэв бид өсвөр үеийнхний тухай ярьж байгаа бол нэг санаа эсвэл ижил төстэй сонирхолтой хэсгүүдийг нэгтгэх нь таныг салангид холбоо тогтоох боломжийг олгодог.

Янз бүрийн хороо нь хамтарсан үйл ажиллагаанд оролцдог тул энэ нь бас чухал юм. Хэрэв хүүхдүүд бие биенээ мэддэг бол тэдний үе тэнгийнхэнтэй холбоо тогтоохын тулд бага хугацаа шаардагддаг.

Шилжилтийн эхэн үед (бараг эхний өдөр) "танилтын орой" зохион байгуулах шаардлагатай байдаг. Ямар хэлбэрээр иймэрхүү үйл явдлаар ойлгогдох болно: өөрөө өөрийгөө төлөөлж, бөмбөгийг хувиргах, эсвэл хөлбөмбөгийн тоглоомыг удирдагчаар шийднэ. Хамгийн гол нь энэ үйл явдлын үед удирдагчид аль залуусын аль нь удирдагч болох, дэмжлэг хэрэгтэй гэх мэтийг ойлгох болно. Мөн таны нэгжийг яг юу сонирхож болохыг харахыг хичээх хэрэгтэй.

Кемп дээр хүүхдүүдээ авахаас илүү

Онгоцны буудал дээр хүүхдүүд хүүхдүүдийнхээ гадаа цагийг өнгөрүүлдэг гэж үздэг. Хэрэв тэд тоглоом, уралдаан зарлахгүй бол сонирхлын бүлгүүд, спортын зугаа цэнгэлийн хичээл заахгүй бол тэд гэртээ харих болно. Эсвэл эсрэгээрээ тэд зугаа цэнгэл хайж эхлэх болно. Энэ нь үргэлж аюулгүй байдаггүй.

Тиймээс зөвлөхүүд ихэнх хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно. Бүх хүүхдүүд ерөнхий тоглолтуудад оролцохыг хүсэхгүй байх шаардлагагүй. Иймэрхүү үйл явдлууд нь янз бүрийн уралдаан, мастер ангиуд, хүүхдийн хувийн зан чанарыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн сургалтууд орно.

Удирдагчийн зан чанар чухал юм

Хэрэв зөвлөгч хүүхдийн сонирхлыг татах боломжтой бол "малгай дотроо" гэсэн зүйлийг анхаарч үзээрэй. Хүүхдүүд компьютертай байшинг мартаж, цагийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Хүүхэд ирснээс хойш үнэ цэнэтэй төлөвлөлтийн цагийг төлөвлөхгүй байх, шилжих хөдөлгөөн эхлэхээс өмнө салоны төлөвлөгөөний сүлжээ бэлэн байх ёстой. Мэдээж хэрэг төлөвлөсөн хуваарь өөрчлөгдөх болно. Эцсийн эцэст хүүхдүүдийн цаг агаарын нөхцөл байдал, хүсэл эрмэлзэл өөрийн нөхцөл байдлыг авчирч чадна. Залуусынхаа талаар явж, төлөвлөгөөгөө бүрмөсөн өөрчлөхгүй ч ерөнхий зөвлөгөөний дагуу зөвлөгөө өгөх хэрэгтэй.

Оюуны эсвэл физрук?

Өөр нэг зүйлийг тодруулах хэрэгтэй. Удирдагч юу ч хийж чадна! Бөмбөг хөтөлж, дуунуудыг сурч, асуулт хариултыг зохион байгуул. Кемпийн тэмцээний скрипт нь үргэлж өөр өөр байх ёстой: хоол хийх чадвартай газар хүртэлх чиг хандлагаас , хамтдаа тоглоомоос хүүхэд тус бүрийн илрэлийн арга замууд.

Эцсийн эцэст хүүхдүүд өөрсдийгөө ойлгож, амьдралын сонирхолтой зүйлсийг олж мэдэхийн тулд суралцаж байна. Зуны амралтын уйтгар гунигт байдал - бүгдийг туршиж үзээд, шинэ хобби хайж болно. Эсрэгээрээ, уйтгартай зугаа цэнгэлээс зайлсхийхийг хичээнэ үү. Хїїхдїїд хєл бємбєгийн ертєнц, мєнхийн оюуны шїїмжлэлд уйтгартай байдаг.

Ялалтуудын шагнал

Аливаа хүнтэй адил хүүхдийн хөдөлмөрийг нь хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй. Тиймээс өрсөлдөгч бүрийн зарласнаар зарлах нь зайлшгүй юм. Өрсөлдөөний сүнс сэтгэлийн хөдлөлийг бий болгодог бөгөөд энэ ажлыг хийхэд өөр юу хэрэгтэй вэ?

Кэмпийн доторх садар самууны үйл ажиллагаа , ээлж эхлэхээс өмнө мэдэгддэг скрипт нь төрөл бүрийн шагнал, шагналыг авах боломжийг олгодог. Энэ бүгдийг урьдчилан анхаарч, жижиг бэлэг дурсгалын зүйлсийг бэлтгэх хэрэгтэй. Гэрчилгээ, медаль нь шагналын ёслолын заавал байх ёстой элемент байх ёстой. Тэдгээрийг бие даан бэлтгэж болох боловч нарийн мэргэжлийн дэлгүүрүүдээр худалдан авч болно. Бүх зүйл таны төсөвт хамаардаг.

Ямар шагналд үйлчлэх вэ?

  • Бүх төрлийн бичиг хэрэг, хүүхдүүд намар сургуульдаа явдаг учраас лагерьт авсан үзэг нь гайхалтай цагийг сануулах болно.
  • Кирингийн хэлбэртэй бэлэг дурсгалын зүйл гэх мэт - хүүхдэд эрдэнэсээ бие биенээ харуулах нь чухал юм. Сургуулийн үүрэн дээрээ хэдэн янзын зүүлт, тэврэлт, зангуугаа өлгийдөнө.
  • Шоколад, чихэр - Ямар төрлийн хүүхэд чихэртэй дургүй байдаг вэ?
  • Энэ дэглэмийн "зөрчил" хэлбэрийн ашиг тус, урамшуулал - далайд усанд орох нэмэлт минут (хэрэв далбаат завь бол тэнгисийн цэргийнх бол), орондоо биш цагийг тайван байлгах, зарим нь дуртай зүйл хийх гэх мэт.

Сүүлд нь гол зүйл бол үүнийг давж болохгүй. Хүүхдүүд сахилга батыг сахихыг сахилгажуулах, гэхдээ баг дотроо сэтгэл гонсойхгүй, нийт дуулгаваргүй байдалд хувь нэмрээ оруулахгүйн тулд бодит ялалтад хүрэх шагнал байх ёстой.

Мэдээжийн хэрэг, бид бүх оролцогчид магтаж, талархал илэрхийлэх ёстой гэдгийг мартаж болохгүй - энэ зорилгоор цаасан медаль, гэрчилгээг төлөвлөсөн болно.

Үйл ажиллагаа гэж юу вэ

Үнэндээ дэлхийн бүх зүйл шиг лагерийн тэмцээн хэд хэдэн ангилалд хуваагдаж болно. Бид аль хэдийн ярьж байсан болохоор хїїхэд цогцоороо хєгжиж байх нь чухал бєгєєд ингэснээр ээлжит чиглэлїїдийг хамрах ёстой.

  • Нийгэм ба улс төрийн. Газарзүйн анхан шатны шалгалт нь энэ ангилалд байж болно.
  • Хөдөлмөр. Бүс нутгийн (хамт олныг) цэвэрлэгээ хийхээс эхлээд бүх төрлийн мастер ангиудыг цэвэрлэх.
  • Танин мэдэхүй. Сонирхолтой сэдвүүдийн талаархи хэлэлцүүлэг, семинар.
  • Экологи. Кемпийн нутаг дэвсгэрийн экосистемийн судалгаа.
  • Спорт. Багийн болон хувийн тэмцээн.
  • Урлаг. Зурах, жүжиглэх гэх мэт
  • Чөлөөт цаг. Жишээ нь хоолны өрөөнд ээлжлэн хүлээлгэх цагийг гэрэлтүүлж чадах том багт зориулсан багаар тоглох тоглоомууд.
  • Ёс суртахуун. Ёс суртахуун, гоо зүй, хувийн хөгжилд зориулсан сургалтууд гэх мэт.

Үнэндээ та айж болохгүй. Эцсийн эцэст шинжлэх ухааны хүнийг Homo sapiens гэж нэрлэдэг боловч энэ талаар ямар ч заналхийлэл байхгүй. Хотод тоглоход бага зэрэг зохицуулалт хийх нь хангалттай юм. Жишээлбэл, Европын Холбооны гишүүн орнуудаас бид зөвхөн хот, улс төрийн намын арга хэмжээ авдаг.

Салбаруудын жишээ

Аль нэг намын арга хэмжээ сонгох, хаана эхлэх, хүүхдүүдэд хэрхэн сонирхох вэ? Магадгүй, залуу (туршлагагүй зөвлөх) эдгээр нь хамгийн ноцтой асуултууд юм. Энд дуртай хэд хэдэн хүүхдүүд, танин мэдэхүйн маш олон хэсгүүд байна.

Шилжилтийн эхэн үед хүүхдүүд кемп дээр очиход тэд юу, хаана байрлаж байгааг олж мэдэх хэрэгтэй. Мэдээж газрын зураг дээр хэлэх, үзүүлэх нь хамгийн хялбар арга юм. Гэхдээ та багийг хэд хэдэн бүлгүүдэд хувааж, хүн бүрт адил үүрэг даалгавар өгч болно (жишээлбэл, хоолны өрөөнд цонхны тоог тоолж, эсвэл диско руу хамгийн богино замыг олох). Хүүхдүүд өөрсдийн нутаг дэвсгэрийг судалж байхдаа тэд шинэ нөхцөлд илүү хурдан дасан зохицож, хаана, юуг нь төгс мэдэж байх болно.

Тэмцээний өөр нэг хувилбар нь хэд хэдэн нэгжид нөлөөлж болно. Өрөөнүүд болон танхимд захиалгыг бий болгоход түлхэц үзүүлэхийн тулд шаардлагагүй зүйлүүдийг харуулах боломжтой. Зориулалтын зориулалтаар ашиглах боломжгүй аливаа зүйлийг сэдэвчилсэн уран баримал бий болгохыг зөвшөөрнө. Уралдааны өмнөх өдөр лидер: "Маргааш бид уран баримлын үзэсгэлэнтэй байна" гэж зарлажээ. Бид эхний дискэндээ хагас цагаар диско очих эрхтэй боллоо.

Өглөөний сайжруулалт нь хүүхдүүд нөхцөл байдлыг даван туулж, үл мэдэгдэхээс айхгүй байхад тусална. Энэ бол үйл хөдлөлийн үеэр бичигдсэн скриптийг илт зөрчсөн үйл явдал юм. Боломжтой хувилбарууд байдаг: зөвлөгч нь эхний болон сүүлийн өгүүлбэрийг санал болгодог бөгөөд оролцогчид эдгээр өгүүлбэрийг нэгтгэх түүхийг гаргаж ирдэг. Оролцогчид нь зөвхөн ганц санал боловсруулж, эргэлтээсээ түр хүлээнэ.

Жишээлбэл, зөвлөх нь уг түүх нь "эмээ нь эмээгийнхээ амралтаар ирлээ" гэсэн үгээс эхэлдэг бөгөөд бүх зүйл "цэнхэр шувуу зайнаас ниссэн" гэсэн үгсээр дуусгавар болно. Илүү олон жишээ:

1. Ойн ойролцоо ой ойжиж ... чононууд хэзээ ч ирээгүй.

2. Эцэг эх нь ямар нэгэн байдлаар зочлохыг орхисон ... цэцгийн баглаа нь хатаж, хадгалагдав.

Хэрвээ хүүхдүүд хөдөлгөөнт ба эрч хүчтэй бол энэ хувилбар нь сайжруулалтад тохирох болно. Зөвлөгч нь тоглолтын үүргийг бичсэн (хүмүүс, мод, амьтан г.м.) картыг хуваарилдаг. Дараа нь, илтгэгч энэ түүхийг ярих бөгөөд түүний дуудсан оролцогчдыг түүний үйлдлүүдээр дүрсэлдэг. Энэ хувилбарт олон хүүхэд нэг зэрэг оролцдог.

Зохицуулагч: "Ой мод (модтой хүн бүр г.м. ойг цуглуулж, дүрсэлсэн байх ёстой), модны хооронд жижиг замыг эргүүлж, өтгөн рүү хүргэдэг (энэ нь" зам "гэсэн үгсийг харуулсан) байсан бөгөөд энэ нь нуугдмал Бутнуудын цаана ... "

Хэрвээ хост хангалттай төсөөлөлгүй бол дуу, үгэнд ийм байдлаар дүрсэлж болно.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.unansea.com. Theme powered by WordPress.