ҮүсэхХэл

Ямар асуулт нь төлөөний нэр аас хариулсан байна вэ? асуулт төлөөний

Төлөөний нэр - орос хэл, цаг хугацаа их сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт зарцуулж байгаа яриа нэг хэсэг. энэ сэдэв маш өргөн цар хүрээтэй бөгөөд нэрийг солих төлөөний зөвхөн үйл ажиллагаа биш юм, учир нь энэ нь ойлгомжтой юм. Тэгээд арван есдүгээр зууны энэ удаа тэрээр Г. Pavskii "төлөөний нэр солих биш, харин зөвхөн сануулгууд нь бас оноо түүнд" гэж хэлсэн.

Одоогийн байдлаар ОХУ-ын хэлний сэдвээр хараат бус байдлын талаар эрдэмтдийн дунд орос хэлний хуваасан байна. Зарим хүмүүс ярианы бусад хэсэгт холбоотойгоор тарааж байхад, бүтэн, бие даасан түүнийг авч үзье.

Тэгээд асуудал маргаантай хэвээр байгаа боловч, "төлөөний нэр" -ийн хичээлийн сэдэв нь үг хэлэх, зөвхөн тэмдэг нэрийн, adjectives болон тоогоор зарим шинж тэмдэг таарч бие даасан хүүхдүүдийн нээлттэй.

тодорхойлолт

сургуульд оюутнууд дараах тодорхойлолтыг өгч, орос хэл энэ хэсэгт танилцуулсан байна: "төлөөний нэр - үг хэлэх бие даасан хэсэг нь нэр үг, тэмдэг нэрийн нь дайвар үг оронд хэрэглэж болох ба тоон обьект нь обьект цэгүүдийн шинж чанарыг тодорхойлдог ба үзэгдэл тохиолдолд орхих дээр өөр өөр байдаг . Өөрөөр хэлбэл, харин нэртэй болох байх. саналыг аль ч гишүүн болж чадна обьект харуулж байна. "

Жишээ нь:

  • Би (хичээл) бүжиглэж хүсэж байна.
  • Энэ нь тэр (үндсэн) байсан юм.
  • Никита - Миний хүү (тодорхойлолт).
  • Багш нь түүнийг (нэмэлт) ТУЗ-ийн дуудагдсан.
  • Хэр удаан (үг "үгүй" нөхцөл байдал нэг хэсэг гэх мэт), энэ бүх үргэлжлэх вэ?

Тиймээс эхний асуулт нь төлөөний нэр гэхэд хариуд нь юу олохын ёстой. Энэ асуултын хариулт нь маш энгийн: үг хэлэх ямар хэсэг нь орлоно, асуулт, хариулт.

тэмдэг нэрийн солих

Төлөөний, тэмдэг нэрийн асуултууд нэр үг хариулдаг.

Мөн тэд зааж буй нь сэдвээр харгалзах нь ямар байна. Түүнээс гадна, энэ зүйл нь амь болон амьгүй аль аль нь байж болно, ганц болон олон тооны байна. Үүнээс гадна, эдгээр төлөөний асуудлууд "Хэн бэ?" болон "юу?", аль номинатив өгүүлбэр хэрэглэж тулд хамааран өөр өөр байж болно. Мөн түүний тодорхойлох ямар сэдвээр шинж тэмдэг байгаа бол энэ асуултанд "?", "Юу?" Хариулдаг аман тайланд дараах үгийг орлоно ашиглах захидалдаа "Та", "та", "тэр", "тэр", "тэд", "хэн нэгэн", "ямар нэг зүйл", "хэн нэгэн" эсвэл "ямар нэг зүйл" .

тохиолдолд шинж чанарууд нь бууралт төлөөний нэр үг
Im.p. тэр энэ нь Хэрэв та хэн нэгэн
RP өөрийн өөрийн Хэрэв та хэн нэгэн
AM түүнийг түүнд Хэрэв та хэн нэгэн

Ce

өөрийн өөрийн Хэрэв та хэн нэгэн
Tv.p. энэ нь тэднийг Хэрэв та хэн нэгэн
Pr.p. түүний тухай түүний тухай чиний тухай

хэн нэгний тухай

adjectives солих

Төлөөний, adjectives түүний бүх хэлзүйн онцлогийг батлах, үг хэлэх энэ хэсгийн асуултуудад хариулна уу. Дүрмээр бол, нэг өгүүлбэрээр "ангилах нь" ямар нэгэн үзэгдлийг эсвэл обьект тодорхойлоход хэрэглэгддэг хэлбэл, "хэн нэгний", "хамгийн их", "хэн ч" сольсон нь "таны", "Миний".

"(? Хэний) миний цэцэг." Жишээ нь:

Түүнчлэн шинж тэмдэг нь төлөөний зэрэг тэмдэг нэрийн, adjectives, төлөөний хүйс, хэргийн болон тоо өөр өөр байдаг ба түүнийг амьдруулах болон амьгүй эд, үзэгдлийн бүх төрлийн тайлбарлах болно.

дээр тохиолдол тэмдэг нэрийн шинж тэмдэг нь бууралт төлөөний
Im.p. ангилах нь хамгийн таны Миний
RP ангилах нь өөрөө таны Миний
AM ангилах нь нь чиний Миний
Ce ангилах нь хамгийн таны Миний
Tv.p. ангилах нь хамгийн таны Миний
Pr.p. -ийн төрлийн тухай тухай үүнийг таны тухай Миний

дугаарлалт солих

Нэлээд ихэвчлэн төлөөний-ын тайланд дугаарлалт солих хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд, үг хэлэх энэ хэсэг "олон", "хэдэн", "зарим" нь тодорхой бус хэд хэдэн асуултанд хариу "хэр их?" Тэгээд оноо.

Жишээ нь: ". (? байдлаар) daisies нь маш их, зарим нь (? олон) нь сарнай"

Эдгээр төлөөний бас тохиолдолд, энэ нь эргээд аль нь энэ нь хариу болох асуултуудын жагсаалтыг нэмэгдүүлж дээр өөрчлөх.

хэргийн талаар тоон тэмдэг бууралт төлөөний
Im.p. маш их хэд хэдэн
RP маш олон Хэдэн тухай
AM маш олон дэлгэрэнгүй
Ce маш олон маш олон Цөөхөн хэдэн
Tv.p. маш олон хэд хэдэн
Pr.p маш олон хэд хэдэн

хувийн төлөөний нэр

үг хэлэх энэ хэсгийн хүүхдүүдтэй хамт анхны танил хоёр дахь анги, үг хэлэх хэсэгт тусад нь сэдэв өгсөн орчим ирдэг бөгөөд энэ нь орос хэлний хичээл зохион байгууллаа. Төлөөний нэр нь зарчмын хувьд, хүүхдүүд "Би" болон суралцах явцад үг нэгдэж жагсаалт юм.

төлөөний ээс хойш хэлзүйн онцлог syntactic үүрэг хувьд нэг бүлэг бий байхгүй бол, тэдгээрийн үнэ цэнэ хэд хэдэн битийн хуваагддаг. Эдгээрийн нэг нь, хувийн эсвэл тэд гэж нэрлэдэг шиг, индекс:

  • 1-р хүн - "Би", "бид";
  • 2-р хүн - "та", "чи";
  • Гурав дахь хүн - "тэр", "тэд", "гэж тэр", "энэ нь".

Эдгээр төлөөний байна, эхний танил дуусна, бусад хаягдал сурагчид ахлах сургуульд сурдаг.

"I" болон "та" шиг ийм төлөөний тэнд "бид" болон "та" гэсэн үг ашиглаж байгаа талаар ямар ч хэлзүйн хүйс, эсвэл олон тоон юм "Би болон өөр хэн нэгэн" эсвэл "Та болон өөр хэн нэгэн" . харгалзан төрлийн энэ нь зохиогч үг хэлж харуулж хэнд өгсөн байх ёстой тодорхойлох.

Өмнө нь маш олон удаа үг нь "бид" нэг хүний эсрэг яриа төгөлдөр байдлыг өгч ашиглаж байсан бол одоо энэ нь Урвуу цаг ашигладаг. Харин үг нь "та" одоо ч гэсэн эелдэг хэлбэрээр байдаг.

Төлөөний гуравдагч этгээд нь ихэвчлэн өөрийн биеэр-demonstrative байдаг тул ангилалд нь ямар байна.

reflexive

4-р ангийн сургалтын хөтөлбөр нь ОХУ-ын хүүхдийн танилцуулга багтана төлөөний буулгасны, хариуд буюу нэмэлт, төлөөний байна. Тэд ямар ч төрлийн, эсвэл хэд хэдэн ч номинатив хэргийн хэлбэр байхгүй байна. Гэсэн хэдий ч, төлөөний үг нь "та" төрөл налуу бөгөөд зөвхөн нэг нэмэлт болгон ялыг хэрэглэж байна ташуу тохиолдолд. ямар асуулт төлөөний нэр нь энэ ангиллыг хариулсан байна тодорхойлохын тулд та түүний хувьд шийдвэрлэх хэрэгтэй.

possessive төлөөний нэр

Энэ бүлэг, түүнчлэн хувийн төлөөний гурван хүн хуваагдана. Тиймээс эхний үг нь "Миний", "бид", хоёр дахь -. "Чинийх", "чиний, таны" болон гуравдагч этгээд үгээр тодорхойлсон байна "" энэ бүлгийн морфологийн шинж чанар нь тэд байна гэж болох юм, жендэрийн болон тоо юм. Тэд мөн тохиолдолд дээр туранхай, "Миний", "өөрийн" болон "өөрийн" адил тэмдэг нэрийн хандлагатай байгаа "цэнхэр", "бид", "өөрийн" - "ахлах" гэдэг төрөл.

ялгал олон тооны төлөөний ихэвчлэн хэлбэр нь хоёр төрлийн байдаг. амь тэмдэг нэрийн үгийг ашиглах нь "Миний", "чиний", "чиний", "Бидний", "АНУ-ын"; болон амьгүй - "Таны", "Миний", "Бидний", "Бидний", "өөрийн".

Жишээ нь: "Тэр түүний хамаатан садан харсан тэр номыг олж.".

demonstrative

4-р ангийн сургалтын хөтөлбөр "," одоо "," ийм "," мөлхөж шиг хүүхэдтэй танилцаж төлөөний нь "тэр", "", "а", "Ийм бүлэг", "гэж үздэг." Эдгээр үгс нь объект, түүний хаяг эсвэл ижил төстэй тодорхойлолт тоо тоо лавлана ашигладаг. Тэдний олонх нь мэдэгдэл уулга алдах хийх боломжтой. Жишээ нь: "та зальт нэг төрлийн"

demonstrative төлөөний харгалзан "гэж тэр" болон "энэ нь", энэ нь ойр болон холын обьект эсвэл үйл явдал харуулж тэдний аль тодорхойлоход хялбар байдаг. Эдгээр үгсийн морфологийн онцлог харьцангуй өөр өөр ерөнхий хэлбэр, тоо ашиглаж болно.

Төлөөний нэр "Энэ", эсвэл "дангаараа" нь ихэвчлэн аль хэдийн дурдсан зүйл, түүний онцлог, эсвэл үйлдэл лавлана ашиглагддаг. Эдгээр үгс нь мөн үгийг "Tver" гэсэн төрлийн дагуу хийсэн жендэр, тоо, хэргийг өөрчлөлтийн хэлбэрүүд байдаг.

-Interrogative хамаатан садан, сөрөг болон тодорхой бус төлөөний

"", "Юу", "", "юу", "хэр их", "хэний": Асуулт гэх төлөөний олон хувилбарууд өөрсдөө interrogative, харьцангуй хэлбэл гэх мэт өгүүлбэр үйлдэл дээр нь төлөөний нэр байна. Жишээ нь: "Чи юу хүсэж байна вэ тогшиж байдаг"

төлөөний нэр болон "юу" Тэд ямар ч төрлийн, эсвэл дугаар байхгүй байгаа юм "," морфологийн онцлог. "Хэн" амь обьектуудын хувьд энэ тохиолдолд ашиглаж, "юу" гэж - амьгүй. үг "бүх" төрөл - үг хэлбэл төрөл, "Энэ" болон "гэж" "нь" үйлдвэрлэсэн "" -ийн бууралт. тохиолдолд дээр өөрчлөлт дээр үндэслэн, энэ нь төлөөний нэр ямар асуулт хариулж байгаа ойлгож болох юм.

угтвар, "бус" нэг үг, угтвар гэж бичигдсэн байдаг ашиглан төлөөний энэ бүлэг нь "koe" тоосонцор "зүйл", "-OR", "хэзээ нэгэн цагт" hyphenated байгаа юм, өөрөөр хэлбэл хэд хэдэн үүссэн тодорхой бус ангилалд. "Хэн нэгний", "ямар нэгэн зүйл", "ямар нэгэн зүйл", "хэнд", "ямар нэгэн зүйл", "зарим нь", "хэнд", "зарим" болон бусад шиг Энэ төлөөний тэдгээрийн ижил төстэй хослолууд. Тэдний зарим нь хөдөлгөөнд зааж болно, зарим нь хүйс, тоо хэлбэрээр байдаг. төлөөний нэр нь "нэг" нь зөвхөн номинатив болон налуу үргэлж биш юм.

бүлэг эхлэн тухайн харьцангуй төлөөний хэсгүүдийг ашиглан "үгүй", өөр нэг бүлэг, энэ нь сөрөг гэж нэрлэдэг байгуулагдсан "биш". Ямар асуултууд энэ ангилалд төлөөний нэр байна уу? хариулт нь тодорхой байх ёстой: асуудал тохиолдолд хамаарна. Харин зөв бичгийн үнэ цэнэ онцгой анхаарал хандуулах юм. хэрэв тийм бол сөрөг ширхэгийн төлөөний нэр түүнтэй шалтаг хуваалцсан байгаа бол үг хамтад нь бичсэн байна. Жишээ нь: ". Үгүй ээ нэгийг буруутгах нь хэн ч юу ч байхгүй байсан юм билээ.".

Мөн эдгээр төлөөний нийлүүлсэн стресс нь үгсийн утга нь биш юм, гэхдээ хэрэгтэй хэсгүүд ашиглаж болно.

"Хэн ч" гэх мэт "хэн ч нь" болон: сөрөг ширхэгийн энэ нь тус тусад нь бичсэн байна шалтаг тусгаарлагдсан бол.

тодотгогч төлөөний

Дээрх үндсэн дээр нэг асуулт хариулж байгаа юу болохыг таахыг хэцүү биш төлөөний нэр тодотгогч тэмдэгт. Энэ нь бүх л адил шүү дээ тохиолдолд асуулт. Ийм "гэж тэр", "хамгийн их," "бүх", "бүх", "бүх" болон "өөр" нь зөвхөн заахын тийн ялгал төгсгөлд зөрүүгээр харьцангуй хөдөлгөөнд болон амьгүй зүйлс байгаа гэж бууралт төлөөний онцлог.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.unansea.com. Theme powered by WordPress.