Үүсэх, Шинжлэх ухаан
Бодолтой, хэлсэн үг
Нийгмийн улмаас сэтгэцийн үйл явц, үг яриа, олох, шинэ нээлтийн байна холбоотой гэж бодоод. Сэтгэн бодох болон бараг бие биенээ болон холбогдох ярианы бусад ямар нэг огт байдаггүй.
Сэтгэлгээ боловсруулах, бүтцийн өөрчлөлт, мэдээлэл өөрчлөлт орно идэвхтэй үйл явц юм. эд анги (дүн шинжилгээ) руу бүхэлд нь оюун ухааны хэлтэс, шинэ холболт (синтез) тэдгээрийн холболт: сэтгэлгээний явцад гол үүрэг шинжилгээний синтетик үйл ажиллагаа, хоёр сэтгэцийн үйл ажиллагааны диалектик нэгдэл юм өгсөн байна.
Харьцуулах - оюун ухааны бас нэг чухал үйл ажиллагаа. объект болон бодит байдлын үзэгдлийн нэг харьцуулалт, бид эхлээд тэднийг бүрэлдэхүүн хэсэгт, хувь хүний шинж чанар, шинж чанарыг онцлон дараа нь бие биетэйгээ харьцуулахад хувааж, болон. сэтгэлгээ үйл явц нь дараах үйл ажиллагаа - олборлолт болон ерөнхий. Эхний (хийсвэрлэл) - чухал биш нь логик функц нь оюун ухааны самуурал чухал чанар чанарыг нь буюу эд хөрөнгийг тодорхойлох. Хоёр дахь нь (нийтэд хэрэглэх) - нь сэтгэлгээ үйл ажиллагаа, судалж обьектуудыг хамгийн ерөнхий шинж чанарыг тодорхойлох бүрдэнэ. нийтэд хэрэглэх, харьцуулах болон хийсвэрлэлийн, түүнчлэн дүн шинжилгээ хийх, синтез үзэл баримтлалын үндсэн дээр бий болсон юм.
Үзэл баримтлал - энэ нь объектын нийтлэг, гол, чухал ач холбогдолтой чанарыг илэрхийлэх сэтгэлгээний нэг хэлбэр юм. шинжлэх ухааны мэдлэг нь үзэл баримтлалын явцад маш чухал ач холбогдолтой байдаг. ойлголт хэлбэл, дахин нэг удаа хэрхэн бодож байна онцлон тодорхойлсон байна болон яриа. Хэл сэтгэлгээний үйл явцад тулгуурласан үүрэг гүйцэтгэдэг. Хэл тэмдэг систем, тодорхой үнэт зүйлс, утга ухаантай юм. Сэтгэн бодох, ярих хоорондоо бөгөөд энэ чухал нэг юм амьтад ялгаатай нь, хүн. Энэ нь бий, учир нь байгаа бөгөөд үг тогтмол бичсэн эсвэл бодол алга болохгүй вэ ярианы хэл.
сэтгэлгээ, үг хэлэх харилцааны тодорхой сэтгэлгээ, нийгмийн түүхэн мөн чанарыг харуулж байна. зүгээр л боломжгүй, учир нь үг тэдгээрийг засах мэдлэг, соёлын ололт үеэс үед дамждаг байна.
Эрдэмтэд хөгжилд бодож preconceptual болон үзэл баримтлалын үе шат дамждаг гэдгийг олж мэдсэн юм. Preconceptual бодол харааны идэвхтэй сэтгэлгээний болон харааны хэлбэртэй хуваагддаг. Эхний сэтгэлгээний ямар сэдвээр нь бодит физик үйлдэл дээр суурилсан байна. Энэ төрлийн хоёр эсвэл гурван жил хүртэл хүүхдийн давамгайлж байна. Хэрэв та өөр байгаа бол - харааны-бэлгэдлийн - хүн обьектууд нь бас тэдний зураг нь зөвхөн биш, түүнтэй холбогдсон сэдэв болон бүгдийг нэвтрүүлэх ажилладаг.
Гэхдээ хамгийн гол харах - үзэл, хийсвэр, аман болон логик сэтгэлгээ, хэлний үндсэн дээр боловсруулдаг дахин бодол санаа, үг хэлэх харилцаа харуулж байна гэсэн үг юм. Хүүхдэд энэ нь 7 жил, сургууль холбоотой байдаг дэргэд бий эхэлдэг. Сэтгэн бодох, ярих, хөгжиж, бие биенийхээ дээр харилцан нөлөө үзүүлж байна. үзэл баримтлалын, үндэс нь хийсвэр сэтгэлгээний обьектуудын, хошууч генерал, чухал шинж чанарыг тусгасан ойлголт юм.
болно сэтгэлгээний болон бусад үндэслэлээр ангилал. Жишээ нь, журмын ухамсартай буюу ухамсарт оюун санааны оролцоо зэрэг логик, зөн совингийн талаар бодож хувааж болно. Ухаангүй үзэл санаа, зураг дээр суурилсан ухамсартай, зүгээр л албан ёсны үзэл баримтлалын бүтэц, зөн совингийн талаар логик барьсан.
стандарт, асуудал нь цаашид үйл ажиллагаа нь ажиллах шийдвэрлэх уламжлалт аргууд шинэ санаа, шийдлийг өгдөг бүтээлтэй, бүтээлч сэтгэлгээг ирдэг нөхцөлд. Энэ нь шинэлэг зүйл, хүн сэтгэлгээний явцад бол аль хэдийн түүний өмнө нээлттэй байна ямар нэг юм олж, харин тэр нь тодорхой бус байсан юм зорилго (нээлт буюу бүтээл), эсвэл субъектив байж болно.
Similar articles
Trending Now