"Дунд бүлгийн биеийн тамирын анги" -ийн Ерөнхий агуулга: бүртгэлийн онцлог

4-6 настайдаа настай хүүхдийн өсөлт ижил тухай (түүний физик шинж чанар гэсэн утгатай), ач холбогдолтой ялгаа байхгүй байна. Энэ үед, нурууны багана хүүхдүүд хэсгүүдийн харьцаа нь насанд хүрсэн ижил юм. араг ясны ossification энэ нь уян хатан байдаг, хараахан бүрэн гүйцэд биш юм. Үүнтэй холбогдуулан биш, илүү их эрчим хүчний ачааллыг өгч биеийн тамирын анги, ялангуяа чухал ач холбогдолтой нь зөв суух дасгал үед дагах. Энэ нь бие махбодийн үйл ажиллагааны янз бүрийн хэлбэрийг ашиглах шаардлагатай байна. "Дунд бүлгийн биеийн тамирын анги" -ийн Ерөнхий агуулга хүний үндсэн хуулийн талаар санаа үүсэхээс дэмжих, хүүхдийн нас шинж чанар бүхий дагуу баригдах юм.

дунд бүлэгт хүүхдийн хөгжлийн онцлог

Хүүхдэд 4-5 жилийн хугацаанд Тоглоомын мөч хэрхэн нийцэж байгаа талаар алдах хэрэггүй. идэвхтэй, бүтээлч дүрд тоглох тоглолтонд чухал хамтарсан үйл ажиллагаа нь энэ эрин үед. чухал Сургуулийн өмнөх насны дунд бүлэгт ийм талбай биеийн тамирын ангид байх нь чухал хамтарсан зохион байгуулалттай тоглолтын нөхцөл, бий болгох. Энэ ангийн хийсвэр "асуудал" биеийн тамирын хуралдааны явцад хамтын харилцааны чадвар тусгалаа олсон байх ёстой.

4-6 насны хүүхдэд булчин жигд бус хөгжүүлдэг. Эхлээд хүчтэй дараа нь том, жижиг ургадаг. хийсвэр хийх "дунд бүлгийн биеийн тамирын анги," Бид жижиг булчингийн бүлгүүд болгон тун ачааллыг санаж байх ёстой. Энэ нь мөн зүрхний хэмнэл эвдэх хялбар байдаг гэдгийг авч үзэх шаардлагатай, энэ нь ядаргаа Сургуулийн өмнөх насны урьдчилан сэргийлэх нь чухал юм. бие махбодийн үйл ажиллагаа нэмэгдсэн улмаас байхын шинж тэмдэг - нүүрний арьс цайвар болж, эсвэл хэтэрхий тод болж амьсгал богиносох, та амьсгал богиносолт мэдрэх болно, хөдөлгөөн муу уялдуулсан. цаг тухайд нь бусад нь хүүхдийн биеийн байдал маш хурдан хэвийн буцаана.

ДДБОС-ийн шаардлагын дагуу хичээл дүнг хэрхэн үүсгэх

Шаардлага дунд бүлэгт хийсвэр биеийн тамирын анги хангаж болно, ДДБОС-ийн маш тодорхой зохицуулсан. Биеийн тамир сургуулийн өмнөх байгууллагын ажилтнууд бүх гишүүдийн анхаарлыг шаарддаг учраас тэдний эрүүл мэндийн болон сурган хүмүүжүүлэх хяналт хийж байх ёстой.

ДДБОС дагуу "дунд бүлгийн биеийн тамирын анги" -ийн тойм тодорхойлох дараах хэсгүүдийг агуулсан байх ёстой:

1. Зорилготой юм. Энэ хэсэг нь ажил өөрөө зорилгын тухай ярьж байх ёстой. Жишээ нь: хэзээ ч хүүхдүүдийн тухай санааг бий болгох, өвдөг өндөр дээшлүүлэх алхмаар сургах янз бүрийн обьект дээр үсэрч сурах.

2. Тоног төхөөрөмж. Энэ нь биеийн тамирын анги үед ашиглаж болно тэдгээр зүйлсийг заана. Эдгээр нь багтаж болно: бөмбөлөг, Hoops, сандал, олс, гэх мэт ...

3. үйл ажиллагааны хөгжил. Та хэдэн хэсэг болгон эвдэх хэрэгтэй. Тэд серийн дугаар буюу (удиртгал, үндсэн болон эцсийн) нь дарааллаар тодорхойлсон болно. хэсэг тус бүрийн дэлгэрэнгүй дасгал, хуралдааны үеэр одоогийн байгаа тоглоом будсан.

Энэ хичээлийн эхэнд одоогийн ажиллаж байгаа болон явж байх ёстой онд орсон дасгал, гадаа тоглоом дагаж гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. эцсийн хэсэгт тайван байх ёстой амьсгалын дасгал, тоглоомын бүрэлдэхүүн сэргээн өгсөн байх ёстой.

тоглоом түүх гэх мэт биеийн тамирын дасгал

Та тоймыг бэлтгэж эхлэхээс өмнө "дунд бүлгийн биеийн тамирын хичээл," газрыг авч үзэх хэрэгтэй. үйл ажиллагаа нь хөгжилтэй байдлаар явагдах бол, мөн дасгал тууштай тогтоосон байх болно Энэ нь илүү сайн байдаг. Тиймээс хүүхдүүд бэлтгэсэн бүх ажлуудад оролцох маш их ашиг сонирхол, урам зориг нь тоглоомд нэгдэх баяртай байна. Жишээ нь, энэ хөтөлбөрийн хүрээнд бие махбодийн дасгал гүйцэтгэж байхдаа сэтгэл хөдлөм аян, хүүхдүүд машин, галт тэрэг, зорчигч, амьтан үүрэг гүйцэтгэх болно байж болно.

хичээлийн төлөвлөгөө гаргах

Тохиромжтой, биеийн тамир анги үндсэн элементүүд нь хүснэгтийн хэлбэрээр олгож болно.

дунд бүлэг (хүснэгт) тухай иймэрхүү харагдах болно онд биеийн тамирын хичээл хийсвэр:

хичээлийн төлөвлөгөө хүснэгтийн хэлбэрээр эсвэл ердийн текст биелэл нь гүйцэтгэсэн болно. үндсэн шаардлага: (: зориулалт, судалгааны явц, дэлгэрэнгүй тайлбарласан хэрэглэдэг зүйлс GEF) агуулгад шаардлагатай элементүүд байгаа эсэх. Хичээлийн үеэр бүх ажлууд нь харгалзан хүүхэд нас шинж чанарыг авч боловсруулсан байх ёстой.