Хүний оюун санааны хөгжил дээр нь харагдах

Удаан хугацааны турш, XIX эцэст болон XX зуунд, сэтгэл судлалын нэгэн арга зүйн хямрал vagueness болон эцсийн сэтгэл зүйн судалгааны зорилгоор тодорхой бус холбоотой байсан юм. ямар сэтгэцийн хөгжлийн ойлголт зөрүү, түүний мэдээж хууль, нөхцөлийг тодорхойлох, өөр өөр үзэл баримтлал нь хэд хэдэн, нийгэм, биологийн хүчин зүйл, оюун санааны хөгжилд удамшлын, байгаль орчны тэргүүлэх үүрэг дээр үндэслэсэн хүргэсэн байна. Гэсэн хэдий ч, өөр өөр сургуульд оршин тодорхой бүрдүүлэх механизмыг илчлэх зан тайлбарлах зарим онол боловсруулсан байна амьдралын өөр өөр хугацаанд хувийн хөгжлийн эмпирик мэдээллийн багц хуримтлал дэмжиж сэтгэцийн шинж хүн.

сэтгэцийн, behaviorism, Gestalt сэтгэл судлал, хүмүүнлэгийн болон генетикийн онол: Орчин үеийн шинжлэх ухаан, оюун санааны хөгжлийн уламжлал ёсоор хамгийн алдартай газруудын нэг хэсэг гэж үзэж байна.

үзэл нь psychoanalytic цэгээс сэтгэцийн хөгжил,

Зигмунд Фрейдийн, ухаангүй онолыг бий болгосон гэж үзэж сэтгэцийн үйл явц юм ихэнх нь ухаангүй, зөвхөн цөөн тооны сүнслэг туршлагууд нь хүн ойлгосон байна. нь батлан хамгаалах механизм - хүний соёлын үнэт зүйлсийг бий болгох, хөгжлийн Фрейдийн оюун санааны хөгжилд нь зөвхөн бэлгийн эхлэл, биологийн, нийгмийн талын үр бүтээлтэй харилцан тайлбарласан. их шинжээч psychosexuality үзэж, сэтгэл санааны нэг хэсэг нь хүний хөгжилд бага насны үеүдэд. Хүн бүр бэлгийн зөн билэг, хүүхдийн оюун санааны, дараа нь насанд хүрсэн нөлөөлж тэдний томилсон шатанд мэддэг юм.

генетикийн сэтгэл зүйн хувьд сэтгэцийн хөгжил

Тод, алдартай холбох - Пиаже онол оюун санааны хөгжлийг оюун ухаан нь хүүхэд. Танин мэдэхүйн эрдэмтэд дасан зохицох, уусалтыг, орон сууц болон тэнцвэр нь боловсролт үйл явцыг тодорхойлдог. улмаас дасан зохицох, эсвэл дасан зохицох хүсэл дэлхийн мэдлэг. Дасан зохицох, эргээд уусгах үйл явцын бүрдэнэ - шинэ мэдээлэл, орон сууц, мэдээлэл боловсруулах, энэ нь хариу болгон зан үйлийн шинэ арга замыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог нөлөөгөөр одоогийн үзэл баримтлалыг өөрчлөх. оюун санааны Эдгээр үйл явц нь тэнцвэртэй шилжиж үед хувьсан өөрчлөгдөж байна.

Хүмүүнлэгийн онол, оюун санааны хөгжлийн

existentialist сэтгэл нь хүний оюун санааны хөгжил дээр нь бүхэл бүтэн шинэ хэтийн төлөв. Тэд нээлттэй, бие даан хөгжиж буй систем юм хүний онцлог болон өвөрмөц хүлээн зөвшөөрч байна. хувь хүний сэтгэл зүйн шинж чанар, хэрэгцээг цогц вэб - хувь хүн бүр өөрийн бие дотор дэлхийн. Хэрхэн үнэн энэ нь тэдний дотоод "би" ойлгоход тусалдаг бодит туршлага, улмаар хэрэгцээ, хүсэл тэмүүлэл түвшин, ийм өндөр хувийн congruence зэрэг юм. их congruence нь хүсэл хүнлэг сэтгэл, хүний мөн чанарын үндсэн шинж, түүний хөгжлийн зорилгод нийцэх юм - өөрийгөө бодитоор явцад өөрийгөө хамгийн их илэрхийлэл. Алдартай сэтгэл судлаач Maslow хүний амь нь Түүний "Би" бий болгох зөв тодорхойлж, хувийн чанарыг харуулах боломжтой байх ёстой гэж үздэг. Энэ нь ухамсартай хүсэл байсан ухаангүй үгүй биш шахалт түүний үйл ажиллагаа, үйлс зохицуулдаг. өөрийгөө бодитоор, өөрийгөө сайжруулах замаар хүн бүр даван туулах ёстой янз бүрийн саад бэрхшээл, хүндрэлтэй үед бухимдсан байдаг, энэ нь түүний хөгжил, хүргэж болзошгүй зогсоодог neurotic эмгэг.

Хүнлэг сэтгэл ч бас хүний оюуны хөгжилд нийгмийн орчин чухал үүрэг тодорхойлсон. нэг гар нийгмийн бусадтай адил хүн болгохын тулд хувийн арилгах гэж оролдож, боловсруулах, өөрийгөө бодитоор хувь нэмэр оруулж, учир нь дээр, нөгөө талаас энэ үүрэг нь хоёр талтай юм. хүнлэг сэтгэл зүйн талаас нь хувь хүн болон нийгмийн хувьд оновчтой бие даасан гадаад илрэл компанийн өөрийгөө тодорхойлсон нь ийм харилцаа, гэхдээ энэ нь intrapersonal хөгжлийн үйл явцад өөрийн тусгаар байдлаа, өөрөө өөрийгөө авч үлдсэн юм.