Хүүхдийг шийтгэх. юу болох, яаж хүүхдүүдээ шийтгэдэг болох вэ? шийтгэл ямар Эцэг эх

Ийм эцэг эх, бүрэн ойлголт тэдний хүүхдүүдийн хамт амьдрахыг хүсэхгүй байна гэж ямар ч байдаг. Олон эхчүүд өмнөхөөсөө гайхаж байна хашгирч болон шийтгэл ч хүүхдээ хэрхэн өсгөх. -ын энэ нь үргэлж бидний авч чадахгүй бол яагаад ойлгож, бидний гэр амар амгалан, тайван уур амьсгал байсан гэдгийг баталгаажуулахын тулд юу хийх сурах оролдоод үзье.

сэтгэл дагуу эцэг, эх нь ихэвчлэн ямар нэг зүйл үгсийг тэд боловсрол буруу аргыг хэрэглэх, учир нь хүрч чадахгүй. Түүнчлэн, шинжээчид энэ талаар хүүхэд чухал үүрэг, даруу гүйцэтгэдэг болохыг анхаарна уу. Мэдээж хэрэг, нэгэн адил хувь хүний гэр бүл бүрт тохирсон болно Хүүхдийн зөвлөмжийг хүмүүжил бол байж болохгүй. Гэсэн хэдий ч, үндсэн дүрэм, та зөв харилцааг бий болно гэж ажиглаж, та дараах зүйлсийг мэдэх шаардлагатай.

хүүхэд насны хямрал

Заримдаа эцэг эх нь буруу тэдний хүүхдүүдийн муу зан үйлийн шалтгааныг тодорхойлно. Эхчүүд өмнөхөөсөө хорио мөн ч үл хайхран, байх нь таалагдахгүй байна гэж бодож байна. Энэ нь ихэнх тохиолдолд шалтгаан нь whims болон tantrums хүүхэд-ийн өсөж гол үе шатыг тохиож амьдралын хямрал гэж болж байна.

Хуучин насанд хүрээгүй шатууд:

1. хоёр дөрвөн жил байна. Хүүхдийн анхны түүний зан чанарыг харуулж эхэлдэг үед энэ нь нас юм. Тэр нь тэд эцэг эх нь боломж илүү бие даасан байхыг хүсдэг. хашгирч зайлсхий, энэ насандаа шийтгэл нь маш энгийн юм.
2. Долоон жил. Энэ насандаа олон газарт хүүхдүүд нь эх, эцэг өвгөдийнх нь хараат бус болж байна. хэцүү долоон жилийн хүүхэд эцэг, эхийн эрх гадна харагдах болно гэдгийг оршино.
3. Өсвөр насны. сэтгэл Энэ хугацаа нь бүр хүний амьдралын хамгийн хүнд хэцүү нэг гэж тооцогддог.

заах аргын үндсэн дүрэм

• Юуны өмнө энэ нь тэдний бага насны хүүхдүүд эрх мэдлийн дарамт, тэдний хараат бус байдлыг таслан зогсоох бүхий л оролдлого хийх боломжгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь хоёр талдаа иртэй илд. Нэг талаас, та нэлээн дуулгавартай хүүхэд өсгөх болно. Харин нөгөө талаас, энэ нь бас Насанд хүрсэн тэрээр тэдний үйлдлийн төлөө хариуцлага хүлээх чадвартай байх болно байгаа нь аюул учруулж байгаа юм. Эцэг, эх, хүүхдийн хоорондын харилцаа түншлэлийн зарчим дээр барьж байх ёстой.
• ultimatums болон захиалга хэлбэрээр хүүхэд нь дуулгавартай шаардах хэрэггүй. санал хэлбэрээр хүсэлтээ танилцуулах нь илүү зөв юм.
• Ихэнх тохиолдолд сайн үйлсийн таны хүүхдийг магтан.
• өөрийгөө хянах алдаж болохгүй, тайван байх нь хүүхдийн дуу хоолой нь ярианд хэзээ ч өссөн.
• Та хүүхдийн эрх мэдэл юм гэдгийг санаарай. Үргэлж тэдний хувьд эерэг жишээ байх ёстой. Хүүхдүүд нь хамгийн тохиромжтой харж, тэдний гэр бүлд, харийнхны дунд биеэ авч явах арга замыг эцэг эх нь анхааралтай харж байна. Хэрэв та ямар ч хорио зөрчсөн нь таны хүүхдийг загнах өмнө, та бас тэднийг эвдэж ордоггүй эсэхийг шалгаарай.

хүүхдийг хэрхэн зөв шийтгэх сурах

Зарим эцэг, эх гэж үзэж дэггүй хүүхэд ял шийтгэл болон хашгирч ч гарч чадахгүй. Тэд энэ боловсролын үйл явцын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг юм гэж үзэж байна. Энэ тохиолдолд, аав, ээж хоёр чанд нүүр царай шийтгэл баримтлах хэрэгтэй. Тэд ямар ч тохиолдолд боловсролын зорилго нь болсон гэж биш, зарим дүрэм журмыг дагах ойлгох хэрэгтэй:

• Хүүхэдтэйгээ хамт харилцаанд үнэхээр ямар ч хүчирхийлэл байх ёстой. тэр ч байтугай jest нь магадгүй гэрэл цохих шаардлагатай байх хэрэгтэй зайлсхий.
• Эцэг эхчүүд шаардлага үргэлж тууштай байх ёстой. Та өөр өөр цаг үед нэг тавгүй байдал үүсэх хүүхэд нь өөр өөр хандлага байж болохгүй.
• гол дүрүүд нь хүүхэд дуулгаваргүй байдал нь муу үр дагаварт хүргэж болно гэдгийг би мэднэ байх ёстой.
• Та гэмт дараа нэн даруй шийтгэх хэрэгтэй. дараа нь арга хэмжээ авна арга хэмжээ, зөв авч болохгүй бөгөөд тэдгээрийн үр өгөөжийг алдах болно.
• гэр бүлийн хүүхдүүдийн шийтгэх түр зуурын байх ёстой.
• Муу үйл ажиллагааны хүүхэд нь хувийн хэлэлцэх хэрэгтэй.
• Та доромжлох, эсвэл гол дүрүүд нь хүүхэд шошгыг зөөгч чадахгүй. Итгэл үнэмшил нь тодорхой үйл ажиллагаа, хүүхдийн хувийн байх нь хамаарна.
• Энэ нь тэдний хуучин үедээ үйлдсэн хүүхдүүдийг санаж шаардлагатай биш юм. зөвхөн тэр өнөөдөр буруу хийсэн зүйлийнхээ тухай түүнд ярих нь хүүхэд шийтгэлийг хэлэлцэх.

2 жилийн дотор хүүхдийг цохиж, эсвэл биш үү?

Энэ нь гурав хүртэлх насны хүүхдийг шийтгэх хамтран ажиллахын тулд, ялангуяа шаардлагатай байна. хүүхэддээ загнах, эсвэл яаж тэрслүү үйрмэгтэй шийдвэрлэх вэ? буланд, эсвэл илжиг дээр нь алгадаад тавьна: Зарим эцэг эх нь биеийн хүч ашиглах эргэлзэх юм. Зарим нь ийм орондоо орохоос өмнө хүүхдээ унших, эсвэл хүүхэлдэйн харагдах өгч чадахгүй байна татгалзах гэх мэт хүүхэд сэтгэл зүйн дарамт дээр насанд хүрэгчид, байх илүүд үздэг.

Тухай заах аргын аргын баримт бичиг маш их бичсэн, харин эцэг эх нь ч мөн асуултын эргэн ирж байлгах: цохихоос нь хүүхэд байж чадах вэ? Зарим сэтгэл судлаачид эцэг эх нь бие махбодийн шийтгэлийн буруугаар байхгүй бол гэдэгт итгэж, тэд хүүхдэд маш их айдаг биш юм бол, энэ арга нь одоо ч гэсэн боломжтой юм хэрэглэж заримдаа байна.

хүүхэд хоёр аас дээш насны байгаа нь аль хэдийн зарим тохиолдолд буруу явдаг гэж ойлгож эхэлж байна. Гэхдээ тэр нь үргэлж муу зан зогсоож чадахгүй. Энэ насны хүүхдүүд заримдаа Юу зөвшөөрөгдсөн байх хилийн шалгаж байна. Тэд ч манай дэлхий дээр олс сурч чадаагүй байна, заримдаа whims болон pampering эцэг эх нь хэр хол тэднийг явах боломж олж. Энэ тохиолдолд ээж нь эсвэл аав хүүхэд, түүнийг зогсоож эдгээр арга хэмжээ авах ялыг хэрэглэж, тодорхой мөрийг харуулах хэрэгтэй.

Ихэнх мэргэжилтнүүд гэж шийтгэх болон зөвшөөрч хүүхэд хоёр нас хүртэл нь энэ нь ямар ч ач холбогдолтой буруутгаж. Тэр насны өмнө эцэг эх нь энэ зан байдаг боловч хүсэж байгаа зэрэг нь алхаж гэж үзэж болно. Ийм хүүхэд, тэр буланд тавьж байхад, тэр муу гэж боддог, тийм болохоор ээж, аав нь түүнийг дургүй. Тэр тэдний муу зан үйлийн үр дагаврыг (эвдэрсэн хавтан, бохирдсон, эсвэл эвдэрсэн зүйл) харж болно, гэхдээ дуусахаас өмнө ч тэр, учир нь түүний тухай юу гэж ойлгож байна.

Энэ нь тодорхой хориглолт тогтоох, зөв эргэн тойрны зүйлсийг хамтран ажиллахын тулд хүүхэд заах эрт насандаа маш чухал юм. Энэ тохиолдолд дэлгэрэнгүй явж болохгүй, хүүхдээ ойлгох боломжгүй юм.

гурван жил хүртэл хүүхдүүдээ хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ?

Энэ насны ихэвчлэн хүүхдүүдийн илэрч тодорхойлогддог зохиомол найзууд shalunishek. нөгөө талаас муу үйлс үйлдсэн бурууг шилжүүлэх, хүүхэд илүү итгэлтэй санагддаг. Эцэг эхчүүд ийм тохиолдолд та тэдний хүүхэд яагаад зан загварыг сонгосон ойлгох хэрэгтэй. Бид амь зуух нөхцөл байдал нь ярилцаж, түүнийг засах нь туслахын тулд хичээх ёстой. Дүрэм мэт зэмлэл, эцэг эх нь уур хилэнгийн айдаг биш юм залуус, тэд муу хийсэн учраас тэдэнд хэлж үнэгүй.

нас ойр гурван хүүхэд эцэг эхээсээ илүү их бие даасан мэдэрч байна. Тэд ээж, аав нь ч ирж эхлэх үед байгаа юм. Шийтгэх гурван жил та бараг дуулгавартай хүрэхийн тулд боломжтой байх болно, учир нь шаардлагатай биш юм. хүч хэрэглэх хариуд хүүхэд илүү идэвхтэй эсэргүүцэх болно. Сэтгэл зүйчид чаддаг байсан мэдлэг, эмчилсэн нь гурван жилийн хүүхдийн whims эцэст нь энэ зан юу ч биш болно гэж зөвлөж байна.

Олон мэргэжилтнүүд эцэг, эх, хоёр, гурван жилийн хүүхдийн шийтгэлийн аргыг сонгох нь тодорхой ямар үр дүнд хүрэхийн тулд хүсэж ойлгох хэрэгтэй гэж үзэж байна. хүүхдийн Физик шийтгэл урт хугацааны үр нөлөө өгч байх болно. хүүхэд нь түүний гэм буруу болон зөв ойлгох нь туслахын тулд та түүний зан ааш нь яагаад бусдад сэтгэл дундуур тайван түүнд тайлбарлах хэрэгтэй. Түүнийг сонсож, бага хүн анхааралтай байж сур. Энэ арга нь тохиромжтой байх болно "ял".

сурган хүмүүжүүлэх арга хэмжээ

Багш нар хариуцлага дараахь байдлаар ангилна:

• үл хайхрах,
• тайлбар яриа,
• байгалийн хүүхэд шийтгэл;
• симболын шийтгэл.

Үл хайхрах - хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг. Үүний зэрэгцээ эцэг, эхийн эрх мэдлийг сулруулж байх нь тулд маш болгоомжтой, ноцтой зөрчил гэж үүнийг ашигладаг. Сэтгэл зүйчид хүүхдийн аав эсвэл ээж шаардлагыг биелүүлэх үед, дараа нь тэд мэдээж түүнийг cuddle ёстой гэж үзэж байна. Энэ нь эцэг, эх нь үргэлж найз нөхөд, тэр түүнд хэцүү агшинд итгэх болно байх ёстой гэдгийг ойлгох нь чухал юм.

Та хашгирч, эсвэл шийтгэл ямар ч хүүхдээ хэрхэн өсгөх гэж гайхаж байгаа бол, дараа нь ихэвчлэн хүүхэд тайлбар яриа нь зарцуулж байна. хэтэрсэн хүүхэдтэй тайван, бага гол агаар мандал дахь ярих хэрэгтэй. Эцэг эх нь яагаад ийм байсан хүүхэддээ сурах оролдож, та хийж чадахгүй яагаад түүнд тайлбарлах боломжтой байх ёстой. Энэ нь шийтгэл та, насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийн хооронд итгэлцлийн харилцааг бий болгох зэрэг нь нийтлэг хэл олох боломжийг олгодог. хашгирч ба тэмдэглэгээ ч ярих, та яриаг нь маш сайн үр дүнд хүрэх болно.

Хүүхдийн үйлдэл нь өөрөө шагнал дагуулж үед байгалийн шийтгэл тохиолддог. Энэ тохиолдолд энэ нь түүний үр дагаврын тухай анхааруулж байсан таны хүүхдийг сануулах нь зүгээр л хангалттай юм.

Хүүхдийг бэлгэдэл шийтгэл - хүүхдийн үйл ажиллагааг хязгаарлах (буланд зогсох дуртай хүүхэлдэйн харахгүй байна).

Үүний тулд хүүхдүүдийг шийтгэх?

Та чадахгүй байгаа бол - энэ нь тухайн vagueness зайлсхийхийн тулд шаардлагатай байж болох юм юу хийхээ хүүхэд бөгөөд энэ нь урьдчилан тохиролцож байна. Хүүхдийн хориг, эргээд, боломжийн насанд хүрэгчид байх ёстой явцад танилцуулсан байх ёстой. Хүүхэд акт үйлдсэн бол байна, харин хориг жагсаалтад тэнд биш байсан, дараа нь эцэг эх нь шийтгэл цээрлэх хэрэгтэй болно.

Та шийтгэх чадахгүй байна вэ?

Та нөхцөл байдал бүр өвөрмөц юм гэдгийг ойлгох хэрэгтэй, тиймээс бид rashly ажиллаж чадахгүй. хүүхэд нь үйлдсэн ч indiscretion, зарим тохиолдолд энэ нь үнэ цэнэтэй биш түүний хэвээр шийтгэх. Энэ нь дараах нөхцөл байдалд тухай:

• Унтахын өмнө;
• Түүний өвчний үед;
• үед хүүхэд идэж;
• Тоглолтын үед;
• хүүхэд өмнө нь хүлээн авсан бие махбодийн болон сэтгэл санааны хохирлын нөхөн сэргээлтийн үед одоо бол;
• үед хүүхэд нь алдаа гаргасан, харин үүнийг зайлсхийхийн тулд чин сэтгэлээсээ хичээж,
• Насанд хүрсэн бухимдсан бөгөөд муу ааштай юм бол.

Дэмжих, хүүхдийн шийтгэл

Энэ нь шагнал, шийтгэл хүн удирдах нь л үр дүнтэй арга гэж үздэг юм байна. хүүхдийн талаар эдгээр арга хэмжээний зорилго нь болзолт рефлекс боловсруулах явдал юм. шийтгэл - Тэгэхээр, хүүхэд зөв зан нь буруу нь, сурталчилгаа авдаг.

Зарим байдаг шийтгэлийн төрөл хүүхдүүдийн:

• шударга,
• шударга бус.

шударга Өмнө нь хүүхдийн эцэг, эх нь хэлэлцсэн дүрэм зөрчиж дараахь, нөлөөллийн арга хэмжээ гэж үзэж байна. Хүүхэд шударга бусаар шийтгэл бол үр дүнд тэрээр маш хүчтэй гэмт хэрэг авдаг, түүний эцэг эх нь - буруутай нь гүн мэдрэмж. Бид тухайн өгүүлбэрийн утгыг ойлголт дутмаг байдаг нөхцөл байдлын талаар ярьж байна. Тиймээс, эцэг эхчүүд хүүхдэд аль болох өөрсдийн хайсан зааж өгөх хэрэгтэй.

Мөн эцэг, эх нь ихэвчлэн хөлд орж зан шууд холбоогүй ямар ч нөхцөл байдалд нөлөөнөөс хүүхдүүдээ шийтгэх нь шударга бус байна. Том хүн таны сэтгэл зүйн сэтгэл санааны байдлыг хянахын тулд сурах ёстой. Энэ хүүхдүүд улмаас эцэг эх нь үл нийцэх зан ойлгомжгүй зайлсхийх боломж олгоно.

Хамгийн эмгэнэлтэй, сэтгэл дагуу, тэр дургүй, учир нь хүүхдийн шийтгэдэг үед юм. эцэг эх нь үүнийг хүлээн зөвшөөрөх зориг байсан бол тэд нөхцөл байдлыг арилгах оролдож болно. Ийм эцэг эх хүүхэдтэй хоорондын харилцаа үүргээ мэдрэмж дээр тулгуурласан байх ёстой.

Багш нар эх, эцэг өвгөдийнхөө гол зорилго нь бага гэмтэлтэй хүүхдүүдээ өсгөх гэж давтан залхаж байна.

дэмжих, хүүхдийн арга

Хүүхдийнхээ сайн зан дэмжих арга нь түүний нас үндсэн дээр сонгосон байна. Тиймээс, илүү энэ нь дэмжих байх нь залуу хүүхэд. Та өөрийн Хүүхэд шинэ тоглоом, түүнтэй хамт тоглож, эсвэл удаан тэр урт хүссэн юм өгч болох юм. Том хүүхдүүд цирк буюу супермаркетад ирэх амралтын өдөр явах нь зөвшөөрөл санал гэж байж болох юм. залуус үед илүү сайн хөгжсөн мэдрэмжийг боловсорч байна, тэд зөв энэ шагналыг хүлээн авах болно.

шийтгэл арга

хүүхдийн шийтгэлийн арга сонгох үед нь түүний нас гарч ирэх ёстой:

1. Тусгаарлалтын. Хүүхдийн гэм буруутай бол, тэр эсвэл буланд тавьж, эсвэл өөр өрөөнд нь үлдээх хэрэгтэй. Ойролцоох хүүхэд тайван түүний гэмт хэрэг үзэх, дарс ойлгох боломжтой байсан ямар ч зугаа цэнгэлийн байх ёстой. Энэ шийтгэлийн хугацаа нь маш энгийнээр тооцно: Хүүхэд жил мэт, минут тоо энэ нь тусгаарлагдсан байх ёстой.
2. таашаалыг хасах. нь дэггүй хүүхдүүд хатуу дарж арга хэмжээ хийсэн бол шийтгэл гэх мэт байхад чихэр, эсвэл хамгийн дуртай тоглоом нь түүнийг салгах нь зүйтэй байж болох юм.
3. Хүүхдийн харь шийтгэх. Энэ арга нь маш их үр дүнтэй байдаг. зүрх залуус гадны шүүмжлэлийг ойлгож, тийм болохоор та нар муу зан аюулын талаар ярих нь харь асууж болно.
4. Creek. Энэ арга нь зөвхөн хүүхдийн эрүүл мэндэд аюултай нөхцөл байдалд хэрэглэх хэрэгтэй. аюултай үйлдлийг зогсоохын тулд аль болох хүүхэд дээр орилох. Бусад тохиолдолд та хэрэггүй. Baby, эцэг эх нь нэхэмжлэлийн мөн чанарыг ойлгох магадлалтай биш юм, гэхдээ энэ нь зан үйлийн хэв маяг нь төгс зүдгүүрийг өөртөө болон өөрийн хаяг руу хандах болно.
5. Эвдрэлийн явц. Зарим эцэг эх нь тэр аль хэдийн түүний зан талаар бодож эхэлж байна гэж хүүхэд харах чанд хангалттай. Хэт зарлигийг хүүхэд шийтгэлийг зайлсхийхийн тулд худал эхэлдэг гэдгийг хүргэж байна.

Энэ амьдралын хамгийн хэцүү төлөөлөгчийн нэг юм - өөрийн туршлага дээр эцэг эх бүр хүүхэд өсгөх гэж ятгасан. насанд хүрэгчид зөв хэрхэн үүнийг хийх талаар мэдлэг байгаа бол, дараа нь ойлгож, хайр дотор хүүхдээ өсгөх, энэ нь илүү хялбар байх болно.