ҮүсэхДунд боловсрол, сургууль

Эмпирик тодорхойлолт - энэ юу вэ?

Шинжлэх ухаан, (өнгөрсөн онтой харьцуулахад) Бид амьдралын өндөр чанар байдаг нь ачаар хүний үйл ажиллагааны хүрээ юм. олон янзын аргаар ашиглаж өөрийн хүрээнд. Тэдний нэг нь - нэг эмпирик тодорхойлолт. Энэ нь хэлний савны мэдээлэл ажиглалтын тусламжтайгаар тодорхойлсон. арга болгон ашиглаж, практикт хэрэгжиж? Эдгээр болон бусад асуултууд энэ зүйлд авч үзсэн болно.

ерөнхий мэдээлэл

Энэ нь эмпирик тодорхойлолт нь дэлхийн шинжлэх ухааны мэдлэг хэлнэ гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. ажиглалт - эртний үеэс хүн ийм судалгааны хамгийн чухал хэсгүүдийн нэг ашиглаж байна. Энэ тохиолдолд, энэ нь бид зорилго нь бодит байдал, шинж чанар, харилцаа, ажиглагдсан объектуудын байгаа гадаад талын тухай олж авсан мэдлэг нь тодорхой зорилго ойлголт үзэгдлийг хэлнэ. Эмпирик тодорхойлолт - нь шинжлэх ухааны арга нь байгалийн хэлийг ашиглан мэдээллийг бичиж дэлхийн мэдлэг (хожим эхэлсэн боловч ашиглаж, хиймэл байх ёстой). Орчин өөрийн зохицуулалт хийсэн байна. Одоо тачаангуй тодорхойлолт шинж тэмдэг, үзэл баримтлал, диаграм, график, тоон орчуулагдсан байна. Өөрөөр хэлбэл, - тэд судалгааны дараагийн удирдлагын хувьд хамгийн тохиромжтой байх болно хэлбэрээр авна.

шинжлэх ухааны ажиглалт

Энэ бид ертөнцийнх биш зүгээр нэг идэвхгүй тунгаан бодох гэсэн үг. Шинжлэх ухааны ажиглалт - Дүрэм, эрдэмтэн, объект, арга хэрэгсэл болгон эрх бүхий этгээдийн байгааг орно үйл ажиллагааны тусгай төрлийн байна. Хожмын Үеийн мэдээлэл дамжуулах тоног төхөөрөмж, материал тээгч орно. шинжлэх ухааны ажиглалт нэг чухал онцлог нь төвлөрсөн хэрэгжүүлэх юм. Энэ нь эцсийн зорилт бий урьдчилсан болон таамаглал санаа байдаг байгаатай холбоотой юм. Энэ нь ердийн утгаар нь чухал зөрүү юм. Ажиглалт болон эмпирик тодорхойлолт - Энэ нягт чиглэл, эцэст нь мөнхжүүлэх болон бэлгэдлийн арга ашиглан үр дүнг дамжуулах холбоотой юм. Дараа нь дахин боловсруулах, ангилах, системчлэх болон ерөнхий орно.

тодорхойлолт төрөл

зөвхөн хоёр байдаг:

  • Чанарын.
  • Тоон.

Чанарын тодорхойлолт - энэ нь эмпирик арга нь тоон өгөгдөл тодруулга ашиглаж биш юм байна. Жишээ нь дараах тодорхойлолт нь: алим, ногоон юм. Тоон тодорхойлолт математикийн хэлээр ажиллах гэсэн үг юм. Мөн хэмжих журам нь төрөл бүрийн явуулж үздэг. нарийн утгаараа тоон тодорхойлолт нь зөвхөн мэдээллийн тогтоосны хэлнэ. Илүү нарийн ажил, тэр ч байтугай олж авсан үр дүнгийн хоорондын эмпирик хамаарлыг олдлоо.

харьцуулалт

Энэ нь хэмжилтийн үйл ажиллагааны үндэс суурь юм. Улмаас харьцуулалт ижил төстэй шинж чанар буюу тал нь төслийг олж болно. Тохиромжтой, зарим аж ахуйн нэгж, боломжтой тоон хандлагын хэсгийн шинж чанарыг илэрхийлэх болгож ашигладаг. Энэ нь математикийн арга хэрэгслийг өргөнөөр ашигладаг орно. шинжлэх ухааны зарим нутагт уулзах болно харьцуулсан арга (хэл шинжлэлийн, биологи гэх мэт). бид ийм үзэл баримтлалын тухай ярих бол эмпирик арга, тодорхойлолт туршилт нь ойр холболт хийх, ажиглах, харьцуулах нэгэн адил чухал юм. мэдлэг, бүрэн гүйцэд аль болох тохиолдож үйл явцад нь зүйтэй оролцоо юм. Энэ нь мөн тодорхой мэдээлэл олж авах зорилгоор явуулж болно. Чанарын Харьцуулбал бий болгож, хяналттай урсгалын судалгааны нөхцөл болно. Энэ нь эерэг, шаардлагатай бол олон өгөгдөл баталгаажуулах нөлөөлдөг.

харилцаа холбоо

судлаач идэвхтэй байгалийн үйл явц жигд урсгалд оролцож, мөн хиймэл нөхцөл байдлыг бий болгож үед энэ нь тэр объект, дараа нь байгаль оршин буй шинж нөлөөлдөг гэсэн үг биш юм. гэрлийн даралт жишээ, цацраг идэвхт бодис, болзолт рефлекс гэх мэт болгон өгч болно. Эдгээр нь бүгд нээлт, эсвэл хувь хүний бүтээл биш юм. Гэвч тэр үед тэд эрс тэс нөхцөл байдалд, хүний өөрөө бүтээгч байсан нь илэрсэн байна. олж авах, өөр өөр байж болно эмпирик мэдээллийг тодорхойлох журам, харилцан үйлчлэлийн шинэ хослол үүсгэж болно, гэхдээ шинж чанар бүгд адил хэвээр байх болно. Энэ сонирхолтой цэгээс дагадаг. тэр үед туршилт шинж явцад олж авсан хоёр аргаар авч болно: хүн, байгаль үйл ажиллагааны хувьд. Энэ нь яаж ойлгох вэ? Энд төстэй юм: судлаач асуулт асууж, мөн чанар нь хариулт өгнө. туршилт танин мэдэхүйн үүрэг нь зөвхөн тэд хүмүүсийн шинэ мэдээлэл Гэхдээ шинэ таавар, эргээд, шинэ судалгаа шаардлагатай асуудлууд бий мөн өгөх гэж, үнэндээ.

баримт тодорхойлолт

Энэ нь шинжлэх ухааны мэдлэгийг хөгжүүлэх чухал алхам болох юм. Тэдний дараагийн судалгаа, эрдэм шинжилгээ, түүнчлэн дүгнэлт хийх үүднээс явуулсан баримт тодорхойлолт. Тиймээс энэ ажлын хариуцлага илүү байдаг. Өнгөрсөн ч Explorer дээр субъективизмыг болон хөгжлийн нэг талыг хянан аюул өлгөгдөж гэдгийг улмаас доод тал нь биш. -ын энэ тухайгаа, энэ үйл явц нь хийнэ хэрхэн тайлбарлах гэж юу ач холбогдлыг ойлгох нь эдгээр асуултуудад хариулах болтугай? судлаач баримт, энэ нь хэрхэн асуултанд хариулдаг гэсэн үг тайлбарлах үедээ үүн уламжлалт шинж чанарыг тодорхойлно. мэдээллийг ангилах, тодорхой ширхэглэлийн бүрэлдэхүүнийг болгож байна. онцлог нь хэд хэдэн ачаар янз бүрийн хэлбэр, эмпирик мэдлэг хэрэгслийг ялгаж. бүх нарийн ялгааг тэр нь ажиллаж байгаа асуудлыг шийдвэрлэх судлаач үүрэг ижил үед. Энэ нь тэр хүн өөрийгөө ажилладаг урьдчилан сэргийлэх болно. Тийм учраас үр ашгийг нэмэгдүүлэх, илүү сайн үр дүнг эрдэм шинжилгээний бүлэг нь холбоо байгаа юм олж авахын тулд. Мэдээж хэрэг, энэ бүх баримт нь аль болох сайн хэлэлцэх болно гэсэн баталгаа биш юм. Гэвч тэр үед энэ нь ажлын чанар, нийт шалгагдаж баримт нь илүү анхаарал сайжруулах тухай ярьдаг байна.

дүгнэлт

Шинжлэх ухаан - хүний нийгмийн үндэс. Эмпирик тодорхойлолт - нь үндэс нь эртний үеэс хэрэглэж, одоо ч байна тэдгээрийн ач холбогдлыг алдсан байна. Энэ нь зөвхөн эрдэмтэд зайлшгүй шаардлагатай төдийгүй нийгмийн бүх гишүүдэд ашигтай байж болох юм. Энэ нь дэндсэн юм шиг санагдаж болох юм биш бол баримт - мэдлэг ажилчид ажиллаж, шинэ зүйл бий болгож, урагш ахиц дэвшил шилжих. хол хайх байх нь Жишээлбэл - жишээ нь, программ, инженер, нарийн төвөгтэй машин болон зохион бvтээгчдийн хувьд санаж хангалттай юм. Мэдээж хэрэг, тэдний ажил мэдлэгийн их хэмжээний хэрэгтэй, харин нийгэмд ашиг нь тодорхой байна. Тийм учраас амьдрал илүү сайн болгохын тулд хүсэл байгаа бол, бид ямар эмпирик арга чухал үүрэг гүйцэтгэдэг суралцах болон өсөлтийн боломжийг, үл тоомсорлож болохгүй.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.unansea.com. Theme powered by WordPress.