Гүн ухааны мэдлэг асуудал

мэдлэг асуудал гүн ухааны түүхэнд чухал ач холбогдолтой юм. Jung ба Кант зэрэг сэтгэгчид хийсэн судалгаагаар хамгийн том хувь нэмэр. нэг байдлаар эсвэл өөр холбоотой ямар ч мэдлэг нь хүний үйл. Энэ нь бид өнөөдөр юу нь бидэнд хийсэн чадвар юм.

гүн ухааны мэдлэг асуудал

Энэ мэдлэг нь хүний ухамсарт бодит байдлыг зорилтот идэвхтэй дэлгэц гэсэн утгатай юм гэсэн нь эхлэх ёстой. Энэ үйл явцын Мэдээж амьдралд урьд өмнө нь тодорхойгүй талаас илэрсэн нь судалгааны зүйл нь зөвхөн гадаад төдийгүй дотоод тал нь ил. асуудал нь гүн ухаан нь мэдлэг нь хүн захирах төдийгүй түүний объект нь зөвхөн байж болох шалтгаан нь чухал юм. Өөрөөр хэлбэл, голдуу хүмүүс өөрсдийгөө сурдаг.

сургалтын явцад зарим үнэнийг мэдэх болно. Эдгээр үнэнүүдийг нь зөвхөн хичээл мэдлэгийг ч хэн нэгний, хойч зэрэг хандаж болно. Дамжуулах зөөгч материалын төрөл бүрийн арга замаар ихэвчлэн тохиолддог. Жишээ нь, ном тусламжтайгаар.

гүн ухааны мэдлэг асуудал хүн ертөнцийн тухай, өөр хэн нэгний бүтээлүүд, ажил гэх мэт судалснаар биш, зөвхөн шууд ч шууд бусаар сурч болно гэсэн бодит үнэн дээр тулгуурласан байдаг. ирээдүй хойч үеийн Боловсрол - бүхэл бүтэн нийгмийн нэг чухал зорилт.

гүн ухааны мэдлэг асуудал өөр өөр үзэл нь үзэж байна. Бид agnosticism болон gnosticism тухай ярьж байна. танин мэдэхүй дээр Гностисизм, түүнчлэн түүний ирээдүйн маш өөдрөг харагдаж байна. Тэд хүний оюун ухаан, боломжийн хувьд эрт, эсвэл дараа нь бэлэн байх болно энэ дэлхий дээр, өөрөө Мэдэх юм л үнэнийг мэдэх гэж үзэж байна. сэтгэлийн хил хязгаар байхгүй.

гүн ухааны мэдлэг асуудал өөр талаас нь харж болно. agnosticism тухай ярих. Ихэнх хэсэг нь агностик идеалист байна. Тэдний бодол нь дэлхийн хэтэрхий төвөгтэй, тогтворгүй байдаг учраас та дараах зүйлсийг мэдэх болно, эсвэл хүний оюун ухаан сул дорой, хязгаарлагдмал гэдгийг дээр итгэл үнэмшил дээр суурилсан байдаг. Энэ хязгаарлалт нь үнэний олон хэзээ ч нээгдэх болно гэдгийг хүргэж байна. Энэ бүхнийг мэдэх хайх зүгээр л боломжгүй байдаг тул ямар ч утгагүй.

өөрөө, мэдлэг, шинжлэх ухааны хамарсан дугуй ширээний ярилцлагуудаар гэж нэрлэдэг. Ихэнх хэсгийн хувьд энэ нь маш нарийн Gnosticism албан тушаал дээр суурилсан байна. зарчим нь дараах байна:

- historicism. Бүх үзэгдэл, объект нь тэдний үүсэх хүрээнд авч үзсэн байна. Түүнчлэн шууд илрэл байх;

- бүтээлч үйл ажиллагаа зураглал;

- Бетон үнэн. доод үнэн нь зөвхөн тодорхой нөхцөлд хайж болох юм;

- практик. Дадлага - хүн ба ертөнцийг болон өөрийгөө өөрчлөх тусалдаг үйл ажиллагаа юм;

- диалектик. Бид түүний ангилал, хууль гэх мэт ашиглах тухай ярьж байна.

Урьд нь дурдагдсаны адил сэдвээр мэдлэг, хүн, өөрөөр хэлбэл, хангалттай оюун ухаан, шингээх, өмнөх үеийн бэлтгэсэн багаж хэрэгсэл арсенал ашиглах хүчин чадалтай ухаантай байдаг бөгөөд энэ нь сайхан юм. Агуулга мэдлэг дуудаж, нийгэм нь өөрөө бүхэлд нь болно. Энэ нь бүрэн гэдгийг тэмдэглэх хэрэгтэй танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа нь тухайн хүн нь зөвхөн нийгмийн хүрээнд байж болно.

мэдлэг нь обьект ертөнцийг үйлчилдэг, эсхүл мэдэх сонирхолтой чиглэгдсэн Хэрэв тэр хэсгийн гэхээсээ байна. Үнэн биеийн байцаалт, мэдлэг объектын зохих тусгал гэж нэрлэдэг. Энэ тохиолдолд тусгал хангалтгүй бол үнэн ба буруу хүлээж авахгүй мэдэх.

Мэдлэг өөрөө тачаангуй, эсвэл оновчтой байж болно. Мэдрэмжийн ойлголт бодож - мэдрэхүйн (нүдний хараа болон мэдрэгчтэй, гэх мэт) болон удирдлагын шууд тулгуурласан байдаг. Заримдаа ялгаруулж, зөн совингийн мэдлэг. Тэрээр чадахгүй үед ухаангүй түвшинд үнэнийг ойлгож хэлсэн байна.