Зохицолтойгоор хөгжиж буй хүн - цэцэрлэгийн хөгжмийн хичээл

цэцэрлэгт хөгжим ангилал - хувийн бүх дугуй хөгжил, харилцааны шинэ хэлбэр мэдлэг, хөгжмийн ертөнцөд маш бага насны хүүхдүүд татан оролцуулах. Хийх өглөөний дасгал, биеийн тамирын үйл ажиллагаа, үзвэр үйлчилгээ, түүнчлэн сэдэв нам, хөгжмийн боловсрол, театр, хэмнэл тоглоом,, хүүхэд бүрийн мэдлэгийн өргөжүүлэх, хөгжмийн хайр өвлүүлж сэтгэл санааг дээшлүүлэх итгэл урам зориг үе тэнгийнхэн, насанд хүрэгчид нь харилцан ойлголцлыг нэмэгдүүлэх тусалдаг.

Агуулга

Хөгжим цэцэрлэгийн анги хүүхдүүд гүйцэтгэх, сансарт жолоодож заах зорилгоор, хэмнэлт хөдөлгөөн эхэлдэг , бүжгийн хөдөлгөөн жагсаж.

Дараа нь хүүхдүүд найрал хөгжим нь дуугарч, хөгжмийн зэмсэг ялгаж сурах хөгжим, хэлэлцэх эхэлдэг, хөгжмийн зохиолч танилцуулсан байна. оюутнуудын хуучин бүлэгт аль хэдийн мөр, гар, салхи, мэдэх цохилтот хэрэгсэл. Хүүхдийн дуу хөгжим, дуу чимээ зэмсэг бүрдсэн хуралдаан хамтлагийн эцэст, хүүхдүүд тоглоомын мэддэг, тэр ч байтугай өөрөө зохиосон аялгууг хамт. Дуу хөгжмийн хичээл дуулах ч хэзээ ч дамжуулж болно. Үүнээс гадна, тэр цаг үеийн хамгийн төлсөн байна. Popevki, сайхан дуулах дасгал төхөөрөмж идэвхжүүлж, суралцаж, өөрсдөө хүүхдүүдэд зориулсан хөгжилтэй маш их хүргэж дуу дуулж сурсан.

Мэргэжлийн тусламж

цэцэрлэгт ангиллын шинжилгээ бараг улиралд нэг удаа, ихэвчлэн бөгөөд бүлэг тус бүрт. толгой чанарыг хянах бус, зөвхөн. Энэ нь түүнийг мэргэжлийн өсөх тусалж, хамт олны туршлага шилжүүлэх дэмжлэг үзүүлдэг. Made аудио болон видео бичлэг, хуралдааны хураангуй.

мэдлэг, ур чадвар олж авах,

цэцэрлэгт хөгжим анги олон, хүнд хэцүү зорилтыг бий болгож байна. Энэ нь дуу хоолой хөгжлийн үндсэндээ юм: чуулгын болон дуулж, боловсруулсны, амьсгал, дууны хязгаар нь cappella дуу instsenirovanie, ардын тоглолт шат дараалсан. Дуулах , хөгжмийн завсрыг аялга болон зогсоц дээр, ажил гүйцэтгэлийн сонсголыг сайжруулна.

дуу хөгжим ангийн хэд хэдэн мастер хэрэгтэй бүжгийн алхамууд: хосоор тойрч, шулуун давхиж poskoku болон нэг алхам шат, аймгийн төвөөс өөр нэг юм. Хүүхдүүд бүтцийн өөрчлөлт болон обьектуудын (тууз, бөмбөлөг, далбаа, гэх мэт) нь чөлөөтэй хөдөлж, хөгжмийн ажлын хоёр, гурван хэсэг нь хэлбэр нь хөдөлгөөн зан чанарыг өөрчлөх боломжтой байх ёстой. MIME ашиглан бүжгийн тоглох дасгал - судалгаа, бүтээлч сайжруулалтыг эрх чөлөөний жагсаал үр дүнд. цэцэрлэгийн хөгжмийн анги хүүхдийн боловсрол дуулж хайрыг татах. Мэдээж төрөл, зан чанар, сэтгэл санааны тодорхойлолт болон, сайхан, гоо зүйн шилжих чадвар Мөн хөгжим сонсож дуулах өөр ойлголт сонсож авчрав.

өөрөө шинжилгээний ач холбогдол

Цэцэрлэгийн багш нарын сонгосон сэдэв, даалгаврын дагуу өөрийгөө явуулж Introspection анги. Хичээлийн үеэр тэрээр цаг хугацаа болон багахан шиг бодох тусам ямар алдагдалгүйгээр эзэмшиж байгаа бүх төлөвлөсөн материалын төлөвлөгөөний бэлтгэх тал дээр анхаарна. Хөгжмийн найруулагч зорилго, зорилт, материалын хөгжил биш, оновчтой хурдац хүрч алдсан эсэхийг хөгжмийн үйл ажиллагаа, бүх төрлийн, энэ үйл ажиллагааг тэврэн хуралдааны явцад нөхөрсөг уур амьсгалыг бий үлдсэн эсэхийг судалсан байна.