Сэтгүүлийг хэрхэн бөглөх талаар мэдэх нь амжилтанд хүрэх анхны алхам юм

Ажил олгогч ажилтантайгаа уулзаж ярилцахаасаа өмнө хамгийн чухал мэдээллүүдийг бичдэг. Эхний ээлжинд үргэлжлүүлэн бөглөх асуулт ямар нэгэн хүндрэл бэрхшээл учруулдаггүй. Зорилго нь тодорхой бөгөөд өөрийгөө болон мэргэжлийн ур чадварыг товчхон тайлбарлах .

Гэсэн хэдий ч орчин үеийн ажлын зах зээл дэх асар том өрсөлдөөний суурьтай тулгараад байгаа бол өөрийнхөө тухай энгийн чөлөөтэй хэлбэрийн түүх нь ажил олгогчийн анхаарлыг татдаггүй. Бүгдийг бүтцийн, ойлгомжтой, ойлгомжтой байлгах ёстой. Үл ойлгогдох үг хэллэг, стильт хэлбэр, дууны үгнүүд хэрэггүй.

Ажилд орохын тулд бөглөхийн тулд үндсэн дүрмийг унших хэрэгтэй. Эцсийн эцэст энэ баримт нь өөрөө олон мэргэжлийн шинж тэмдгүүдийн илрэл юм. Мэдлэг, ур чадвар, боловсрол, мэргэжлийн түвшний мэдлэг, ур чадвар, боловсролын түвшин, мэргэжлийн түвшинг харуулсан текстэнд агуулагдаж буй мэдээлэлээс гадна бусад үзүүлэлтүүдийг тоймлон үзэж болно. Энэ нь бичиг үсэг, танилцуулгын хэв маяг, үзэл бодол, үзэл бодлын илэрхийлэл юм. Мэргэжилтэн сэтгэл судлаач нь эмхэтгэсэн товч намтар дээр хүний тухай ерөнхий дүгнэлт гаргах чадвартай байдаг.

Ажлыг үргэлжлүүлэхийн тулд зөв бөглөхийн тулд үүнийг эмхэтгэх хэд хэдэн арга байгаа гэж бодох хэрэгтэй.

Агуулгын он дарааллын хувьд бодит байдал дээр бодит амьдрал дээр хийгдсэн дараалал нь намтарийн баримтуудыг толилуулдаг. Тэгээд бид сүүлийн ажлын байрны тодорхойлолтоор эхлэх хэрэгтэй. Ажил олгогч таны эхний алхмуудаас дэлгэрэнгүй намтараас илүү гарсан зүйлсийг илүү сонирхож байна. Мэргэжлийн зам чухал ач холбогдолтой хэдий ч маш их зүйлийг хэлж чаддаг. Төлөвлөгөөний хураангуйг бөглөхийн өмнө мэргэжлийн үйл ажиллагааны ямар үе шатууд хамгийн их анхаарал тавьж, юуг онцлон тэмдэглэх хэрэгтэйг бодож үзээрэй.

Үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлэхдээ хөдөлмөрийн үйл ажиллагаан дахь үйл явдлын он дараалал нь тодорхой ур чадвар, мэдлэгтэй эсэх, тэдний эзэмшлийн түвшнээс хамаардаггүй. Энд хамгийн чухал нь тодорхой салбарт амжилт олсон тодорхойлолт юм. Энэ төрлийн танилцуулга нь давтамжийг хэрхэн бөглөх, асуултанд гарсан зар сурталчилгаанаас тасалдалгүй, мэргэжлийн замд хурц учиргүй шалтгаанаар өөрчлөгдөхөд асуудал үүсдэг.

Товлосон хураангуй (үйл ажиллагааны он цагийн дарааллаар) мэдээлэл нь харьцаатай байна. Өрсөлдөгч нь хөдөлмөрийн түүхийн гол үе шатуудын дагуу бэлтгэж, төлөвлөсөн ололт амжилтыг нарийвчлан тодорхойлсон. Энэ нь хамгийн бүрэн гүйцэд мэдээллээр хангаж, карьерийнхаа гол мөчийг тодруулж болно.

Бид үргэлжлүүлэн бөглөх хэрхэн бүдүүвчилсэн жишээтэй танилцана уу. Үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд (нэр, нас, боловсрол, өмнөх ажлын байр гэх мэт), түүнчлэн тэдний ирүүлсэн маягтыг анхаарч үзээрэй.

Нэр: Марианова Мария Ивановна

Төрсөн огноо: 1984 оны 6-р сарын 28

Гэрлэлтийн байдал: ганц бие, хүүхэдгүй.

Холбоо барих утас: 098-xxx-xx-xx

И-мэйл:

Зорилго (хүссэн байршил): Хэвлэл мэдээллийн харилцаа (ихэнхидээ дуу, дүрс бичлэгийн) чиглэлээр мэргэжлийн ур чадвар, ажил мэргэжлийн хэтийн төлөвийг хөгжүүлэх. Тодорхойлолт (тодорхойлолтын) у.е. (Зорилго нь илүү нарийвчлан тодорхойлж болно. Тухайлбал: "ТВ програмын засварлагч" эсвэл "телевизийн уран сайхны болон сэтгүүл зүйн хөтөлбөрийн захирал").

Ажлын туршлага:

2005 оноос өнөөг хүртэл - их сургууль (одоогийн ажиллаж буй байгууллагын нэр, саяхан ажиллаж байсан).

2009 оны 09-р сар хүртэл.

Албан тушаал : Телевизийн сэтгүүл зүйн боловсролын лабораторийн эрхлэгч.

Мэргэшил: ТВ сэтгүүл зүй.

Хариуцлага:

- Телевизийн үйлдвэрлэлд хяналт тавих;

- Боловсролын үйл явцад оюутнуудыг зураг авалтын зохион байгуулалт, үйл ажиллагаа;

- Сурагчдын мэдээний нэвтрүүлэг бэлтгэх, хянах зохион байгуулалт;

- Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах (сурган хүмүүжүүлэх сэтгүүлчидтэй хамт эрдэм шинжилгээний судалгаа, шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн практик үйл ажиллагаа явуулах) дуу дүрс бичлэгийн бүтээгдэхүүн бий болгох.

01.2009 - 09.2009 - Сэтгүүл зүйн факультет.

Албан тушаал: хэлтсийн туслах.

"Телевизийн дүрс бичлэгийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх технологи" (зохиогчийн сургалт), "Studio Workshop", "Communicative Technologies", "Media Planning", "Branding", "Marketing Communications System", "Conflictology", "The Journalistic Creativity of Psychology".

01.2006-оос 01.2009 хүртэл - сэтгүүлзүйн сургалтын лаборатори.

Албан тушаал: тэргүүлэх редактор.

Хариуцлага:

- програм хангамжийн бүтээгдэхүүнийг бэлтгэх;

- зураг авалтын зохион байгуулалт, үйл ажиллагаа;

- Скриптийг бэлтгэх, төлөвлөгөөний төлөвлөгөө;

- Adobe Premiere Pro программ дээр телевизийн цэгүүдийг суурилуулах;

- "Adobe Photoshop" редакторын харааны материалаар ажиллана;

- боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах;

- Телевизийн студийн архивын сан байгуулах, хянах.

Үндсэн боловсрол:

2001-2006 он

Боловсролын байгууллага: дээд боловсролын сургууль (албан ёсны боловсролын албан ёсны нэр нь тэдний боловсролыг хүлээн авсан)

Мэргэжил: Сэтгүүлзүй (Телекизм сэтгүүл)

Мэргэжил: Мэргэшсэн

2006-2012 онуудад - төгсөлтийн дараах сургалт

Боловсролын байгууллага: (албан ёсны нэр)

Мэргэжил: Сэтгүүлзүй

2013 - Телевизийн сэтгүүл зүйн сэдэвт нэр дэвшүүлэх сэдвийг хамгаалах сэдэв: "Сэдэв нэр".

Мэргэжлийн ур чадвар, мэдлэг:

"Adobe Premiere Pro", "Adobe Photoshop", "Adobe After Effect" програмуудыг ашиглан дүрс бичлэгийн бүтээгдэхүүн бүтээх.

Сэтгүүл зүйн материал, скриптүүд, текстийг засварлах. Боловсролын үйл явцын зохион байгуулалт (нийгмийн харилцааны салбар дахь салбарыг заах). Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа (шинжлэх ухааны өгүүлэл бичих, шинжлэх ухааны судалгаа хийх).

Нийтлэл:

Мэргэшсэн нийтлэлүүдэд олон тооны шинжлэх ухааны нийтлэлүүд байдаг.

Дараах линкүүдээс зарим нийтлэлүүдийг уншиж болно:

(Ямар тєрлийн хэвлэл, ололт амжилт, їйл ажиллагааны їр дїнтэй танилцах боломжтой эх сурвалжийг зааж єг).

Хэлний мэдлэг:

• Украин, орос - чөлөөтэй;
• Толь бичиг бүхий англи хэл;
• Турк - толь бичиг бүхий оролтын түвшин.

Хувийн шинж чанарууд: мэдрэмж, стрессийн эсэргүүцэл, бүтээлч байдал, хариуцлага, цаг хугацаа, хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, санаачлага, байгууллагын ур чадвар, баг дотор ажиллах , холбоо барих, хадгалах, шинэ зүйлсийг хурдан сурч авах.

Сонирхол, хобби: урлаг, сэтгэл судлал.

Мэргэжлийн ур чадвар, туршлагын товч тодорхойлолт:

Шинэ мэдлэг олж авах боломж бүхий байр суурь / үйл ажиллагааг хайж, одоо байгаа мэдлэг, ур чадварыг ашиглаж, хөгжүүлэх. Компанийн ажил олгогчдын ирээдүйн ажил мэргэжлийн өсөлт . Ямар ч хэлбэрийн хамтын ажиллагааг авч үзэх хүсэлтэй байх.