Хурдан уншиж, хүүхдийг хэрхэн заах (1-р ангийн). уншиж сурах

Хэн ч үг үсэг, дараа нь хурдан гадна ур чадвар санал гэж үзэж - мэдлэгийн үндэс суурь нь юм. Урт хугацааны гол дүрүүд нь хүүхэд бичвэрт андуурч байна гэж тэнд юу бичсэн биш юм ойлгож, тэр материалыг эзэн түүнд шаардлагатай юу болохыг ойлгох чадвартай байх болно. асуудал тулгараад байгаа эцэг, эх, бүр хурдан уншиж, хүүхдийг хэрхэн заах талаар бодож байна. 1-р анги, тэд ярьдаг, хамар дээр нь ямар нэг зүйл хийх цаг нь болсон. Олон Энэ зүгээр л гэж итгэж, сургууль байдаг: багш нар чадах бүхнээ хийх болно. Гэвч, практик шоу, энэ нь үргэлж эхний жилд хүүхэд зөв уншиж чаддаг төгсгөл юм. Энэ нь олон шалтгааны улмаас юм биш, харин үргэлж чадвар дутсан багш буруутгаж байна. Харин тулд бид бүх байг.

ялангуяа тохиромжтой

ерөөсөө хурдан уншиж, хүүхдийг хэрхэн заах (1 анги), та өөрийн хүүхэд мөн чанар нь эхлэх ёстой. Assiduous, болгоомжтой Мэдээж хүүхдэд хөдлөх, тархай бутархай Concertina илүү хялбар явцыг боолчлох. Энэ дутагдал, ойлголт хамгийн онцлог биш юм. Бид асуудлыг шийдвэрлэх анхны нөхцөл гэх мэт тэдний дээр бий болгох хэрэгтэй байна. Дараа нь та ингэж хэлж: "Мөн эдүгээ уншиж сурах хэрэгтэй!" нулимс таашаал нь биш, харин ойлгож болно. Тэгэхээр та үзэж, хүүхдийг өдөөх нь хамгийн сайн арга юу олж байна. Дараа нь доор тайлбарласан тэд зөв аргыг авах. Мэдээж хэрэг, нэг дор бүх ажиллахгүй байж болно. Бид ур чадварыг олж авах нь өдөр бүр тодорхой цаг онцлон, оролдох хэрэгтэй болно. Та хоёр өдрийн таны дуртай Scion асуултаар та зөөгч болно гэж гайхах байх нь зөв арга барил нь мөн: "уншиж сурах нь?"

үйл ажиллагаанд оролцоо

Бид одоо хурдан уншиж хүүхдийг хэрхэн заах асуудлыг шийдвэрлэх арга шууд үргэлжлүүлье. 1-р ангийн - энэ бол зөвхөн эхлэл, мэдлэгийн баялаг анхны жижиг алхам юм. Суралцагч мэдээлэл хүрхрээг унаж! Гэхдээ эхний ангийн сурагчид - энэ нь бага насны хүүхдүүд байна. Тэр ч байтугай зүгээр л хэн бүхнийг дурдах нь биш, хичээл суух хэцүү байдаг. Эцэг эхчүүд Зөвлөгөө: хоногийн санаж байна та цагаан толгой уйтгартай нь тарьсан байхад! Хэрхэн хэцүү (бараг бүх) байсан юм. Ийм дурсамж нь таны дуртай хүүхэд үнэ төлбөргүй. Гэсэн хэдий ч юу ч илүү сайн тоглоом гарч ирэх юм. гол дүрүүд нь хүүхэд нь зуун хувь тэр сурч байгаа эсэхийг, мөн хөгжилтэй байх ёстой. Энгийн арга та дуртай Teddy баавгай нь сууж, хүүхдээ илүү хурдан уншиж үзье. өрсөлдөөнийг зохион байгуулна. Эсвэл хариулт текст байгаа асуулт асуух. Таны хүүхэд сонирхож байгаа бол тэр хүндрэл анзаарсан байх болно. Ийм гэрэл сургалтын тоглоом эхнээс, захидал хүлээн зөвшөөрөх үеэс юм аас зөвлөж байна. Та өөрөө юу ч бодож чадахгүй бол шүлэг тусгай ном худалдан авч байна. Аливаа. Тэд quatrain (заримдаа нэгээс илүү) үг үсэг тус бүрт зориулж байна. Дараа нь - ийм төлөвлөгөө. Маа: "захидлыг уншиж сурах хэрэгтэй!" анхаарал тогтмол бол хамгийн эхний зүйл бол - quatrain. Дараа нь - үсэг. захидал, шүлэг: Хэсэг хугацааны дараа (маш хурдан) гол дүрүүд нь хүүхэд тэднийг бүгдийг нь мэдэх болно. Дараа нь бид таах нь тоглолтыг зохион байгуулж болно. Оноос эхлэн материал тогтмол байна.

Дараагийн алхам нь - үенүүдийн

захидал сургалтын дараа, гол дүрүүд нь хүүхэд зүгээр л дахин тэдэнд заах биш юм. Энэ нь огт өөр үйл явц юм гэдгийг илэрхийлсэн баримт. зөв урамшуулал олж үенүүдийн даван туулах: яаж хурдан уншиж, (1-р ангийн) нь хүүхдээ заах та хоёр томоохон саад бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй гэдгийг мэдэж байх төлөвлөх. Цаашилбал, багш нарын ажиглалт дагуу, хоёр дахь нь бүр илүү хэцүү байдаг. Сургуулийн үг хоёр захидал хэрхэн нэмэх талаар хүүхдийг хэлж өгөх болно. Байшин заавал аялж давтах хэрэгтэй. зүйл зөрөх бүү олго! хамгийн энгийн нь эхлэх хэрэгтэй. Тийм ээ, ээж, аав, гэх мэт: хамтад нь 2 үсэг тавьж үзээрэй. зөвхөн нэг дууны өөрчлөлтүүд (хятад, муур) нь Дараа нь богино үгсийн дээр шилжих. Та ямар хүүхэд хурдан суралцдаг үзнэ үү "захидал төвөгтэй эмхэтгэлийн." Энэ нь нэг алхам нь магадгүй хамгийн хэцүү байдаг. Үүний дараа үйл явц илүү хялбар байх болно, та нар үенүүдийн унших нь хүүхдээ заах боломжтой болно.

зэрэгцээ унших

Энэ арга нь таны уншихыг хэрхэн жишээг харж хүүхэд ашиглаж байна. Бид ийм хийж байна. ижил текстийг хоёр ав (үенүүдийн хуваагдаж байна гэж хүмүүс байж болно), өөртөө уншиж, хүүхэд текст дээр хуруугаа хүргэж байна. Дараа нь үүрэг шилжих. Та тоглоом болон гэрийн тэжээмэл амьтан үйл авчрах болно. Хамгийн гол нь сонирхол алдах биш юм. Энэ арга нь та хамтдаа сурах уу, дараа нь тус болно. Энэ нь унших хурдасгахын тулд ашиглаж байна. Дээр дурдсанчлан, хүүхдийн захидал сонирхлыг сэргээдэг үед сурч эхлэх хэрэгтэй. Бүх зүйл өөрийн цаг хугацаа байдаг. таны хүүхэд давж заалдах урам зориг хэзээ та дараах зүйлсийг мэдэх шаардлагатай: "! уншиж сурах". Хэрэв илүү 5 жил эсвэл - хамаагүй. Хүүхдийн сонирхож байна уу? Эхлэх!

гэртээ ашиглах

Дараагийн алхам нь үйл явцыг дэмжих явдал юм - байгууллага "зайлшгүй шаардлагатай" захидал. Энэ нь тоглоомын нэг төрөл юм: үенүүдийн гэхэд уншиж сурах. нь цэвэр практик утгатай байна л тоглоом. Жишээ нь, та явж, бичих хаана ч таны хүүхдийг задруулахгүй байх, дэлгүүрт явж. Ойрын ирээдүйд эрхэлж байг. Та тэр өөрийн зурвасуудыг тайлах зүгээр л, бас өөрийн нь тэдэнд хариу хэрхэн хурдан сурах болно харах болно. За, үйл явцад та гэр бүлийн бүх гишүүдийг оролцуулах боломжтой байх юм бол. Хүүхдийн Ромын Пап Гэгээн хутагт, дүү, эмээ, цох гэх мэт нь тэмдэглэлийг шалгаж үзье. хөгжил нь чухал ур чадвар туршлагын явцад. Энэ нь зохион байгуулах шаардлагатай байна.

Хөгжөөнт харуулсан маш сонирхолтой зурган болон filmstrips

тусалдаг бас нэг сонирхолтой үйл ажиллагаа нь хүүхэд уншиж заадаг. Тоглоом - энэ нь маш хурдан сайн, харин ядарсан юм. Өөрийгөө Таны хүүхэд уйтгартай хэрэг эрхлэх хэрхэн удаан харах вэ? Дүрэм, талаас илүү хувь нь ямар ч цаг юм. Энэ дасгал өөрчлөх санал болгож байна. Энэ тохиолдолд ашигтай, ажил эрхлэлтийн үзэж filmstrips, комик, слайд байж болох юм. Эцэст нь хэлэхэд, ямар ч шаардлагатай тоног төхөөрөмж байхгүй бол, та хурдан компьютер дээр, зураг ашиглан бичиж болно. Энэ нь тэд бичээс сонирхолтой хүүхэд дагалдаж байгаа нь чухал юм. Эхлээд үенүүдийн, дараа нь бүхэлд нь үг, өгүүлбэрийг нь эвдэрсэн. Энэ хүүхэд зүгээр л уншиж байна гэж хангах шаардлагатай юм, гэхдээ бас бичээстэй тухай түүхийг ярьсан. Энд эхэлдэг сургалт анхаарлыг. Эцсийн эцэст, бидний зорилго бол - зүгээр л уншиж зааж, мэдээллийг ойлгож сурч байна.

байгалийн саад бэрхшээлийг даван туулах нь

хүүхдийн нүүр бэрхшээл дунд хамтдаа зогсож, хэд хэдэн гийгүүлэгч нь "аялал" тусгаарлагдсан. Энэ нь дэлбээлэх онд тэд ярьдаг, даван туулах хэрэгтэй. тусгай дасгал бий. Та дараах бичих өдөр бүр хэрэгтэй төвөгтэй үгийг уншиж хүүхдийг асуу. Тэд үе үе, Т тулд сольж байх ёстой.. Тэднийг маш хурдан хөлд орж цээжил. Тиймийн тул, энэ бүх шинэ таавар нь хаях нь чухал юм. Тэр өөрийгөө хийсэн гэж гийгүүлэгч, ямар дунд эгшиг байх болно цуврал бичих гэж оролддог. Түүнийг ямар үсэг Үлэмж юм шийдэх оролдоод үзье. Мэдээж, шаардлагатай тоо бүрт өөрчилдөг. Хүүхдийн энэ дасгалыг эзэмшсэн үед та нарын төлөө зорилт, эцэг өвгөдийнхөө, эмээ гэх мэт ганцаараа байг. Тэр хэрхэн бичих мэдэхгүй бол санаа зовох хэрэггүй. Үүнийг хийхийн тулд соронз дээр захидал байдаг.

Өсгөх болон Явган хүний зам

нь зөвхөн тоглолтын үеэр ур чадвар хүүхдээ хуваалцах болно. "Уншиж сурах" - энэ санал хаана ч, ялангуяа дэлгүүрт, гудамжинд, эмнэлэгт ажиллаж байсан. Энэ нь тэр бүтээгдэхүүн (эсвэл өөр ямар нэгэн зүйл) сонгосон хүртэл зүгээр л миний ээж тэнэж илүү их сонирхолтой шүү! Энэ нь "эмээ" аргын тухай мартаж болохгүй зөвлөж байна. Хүүхэд дэлгүүр цонх үнэ хаягуудыг судлах нь илүү хөгжилтэй, гудамжны нэр, зар сурталчилгаа гэх мэт байх болно: Мөн энэ нь тусгайлан номыг бэлтгэсэн, эсвэл хэвлэж авах шаардлагагүй юм. Мэдээж хэрэг, тэд сайн байсан эсэхийг шалгаарай.

өргөлт

Энд таны хүүхдээ хайрлах болно өөр нэг дасгал юм. mnogoslogovoe гэдэг үгийг авч, янз бүрийн Өргөлт үүнийг хэлэх. хамтад нь сонс. Дараа нь хэрхэн зөв гэж харах хэрэгтэй. Хүүхдийн шийднэ үзье. Энэ тоглоом, анхаарал хөгжүүлэх үгсийн нэмэгдүүлэх тусалдаг. Энэ нь Хожмын Үеийн Гэгээнтнүүдийн хомсдол хүүхдийн сайн сурах сэргийлдэг гэж нэрлэдэг. Энэ нь маш өлгий энэ нөөц дансны үүсэхээс төлөх нь зүйтэй. Үүнийг хийхийн тулд, хүүхдүүд үлгэр домог, шүлэг, яриа эргэн тойронд гэх юм юу уншина уу.

унших хурдыг нэмэгдүүлэх

хэлбэл, мэдээлэл ойлголтын гадна ямар нэгэн асуудал үүсгэж биш, энэ нь Өөрөө өөрийгөө эдгээр ур чадварыг авчрах шаардлагатай. дараах дасгал унших дүрмийг эзэмшиж байгаа хүмүүст санал болгож байна.

1. "Rhythm". тодорхой аялгуу харандаа холбох хэрхэн харуулж байна. Дараа нь чангаар унших үед хүүхэд үүнийг дахин оролдож үзье. Тиймээс анхаарал хандуулах, улмаар тархи сургалт, тархсан байна.

2. сонирхолтой сонголт - "Canon" унших. Энэ дасгалаар та энэ хэдэн үгээр нь саатал нь та нарт хүртэл барьж болгон хуудас текст, хүүхэд хуулбарлах эхэлнэ.

та хурдан текстийг уншаад, дараа нь агуулгын талаар асуулт (сурагчид нэгдүгээр ангийн эцэс гэхэд хийж чаддаг байх ёстой гэж) хариулах хэрэгтэй Энд: 3. "хайх".

4. үг, үсэг олон бичгийн болон аман тоглоом байдаг гэдгийг мартаж болохгүй. Хэд хэдэн багана дээр raschertite хуудас / соронзон самбар Жишээ нь:. тус бүр бичигдсэн ямар байх ёстой (хот, улс, хоол хүнс, ургамал гэх мэт) тодорхойлно. Дараа нь захиа сонгосон бол бүх нэрийг нь эхлэх хэрэгтэй. хурд нь чигжсэн. Дараа нь дахин шалгах хэрэгтэй. (Учир нь тэд өөр өөр тоглогч ашигласан бол) нэг үг устгасан байна. Хэн олон үг үлдээсэн байна - Тэр хүртсэн байна. Тэгээд хотод үхэшгүй тоглоомын?! Энэ нь хүүхдүүдийн дуртай үйл ажиллагаа юм. Мөн энэ нь газар зүйн нэрийг ашиглах шаардлагатай биш юм. Энэ нь ямар нэгэн үг байх болтугай, зарчим ижил байдаг: Ирэх үг үсэг, саяхан дууссан үед эхлэх ёстой. , Дэлгүүрт зугаалахаар, тэр ч байтугай цэвэрлэх үед сургуульд замдаа: - чарга - - түрс антенн, гэх мэт та хаана ч, газар сайгүй тоглож чаддаг энэ тоглоомонд .. Гүйлс Жишээ нь:. Дүрд суурилсан унших, эхлэн хайртай байна "уран бүтээлчид". Үүнийг хийхийн тулд зарим нэг гэрэл яриа авч, эргээд тэднийг дуу хоолойгоо. Энэ нь маш хөгжилтэй байх болно!

Байж болох алдаа шинэхэн "багш нар"

уншсан нь хүүхэд заах анх удаагаа байгаа бол, дараа нь та нар хүндрэл үүсгэж болох хүчин зүйл мэддэг болох хэрэгтэй. Тэдний дунд анх удаа газар анхаарал бага түвшин юм. Би эхлээд хаана Маш ихэвчлэн хүүхэд хүртэл үгээр үенүүдийн тавьж ийм зүйл тохиолдвол, мартдаг. Мэдээж, тэр сатаарсан байна. Энэ нь түүнийг буруугаар шаардлагатай биш юм. Энэ бол яруу найраг заах нь илүү дээр юм. Анхаар, санах ойн боловсруулсан байх хэрэгтэй. Хоёр дахь - текстийн мэдээллийн дутмаг байна. Энэ нь хүүхэд зөвхөн нэг буюу хоёр захидал гэхээсээ илүү бүх үгийг харж байна. Бид дадлага хийх хэрэгтэй болно. Мөн өөр. Хүүхдийн дараагийн юу тохиолдохыг мэдэх нь хүссэн учраас дээрх эх бичвэрүүд нь сонгох хэрэгтэй. бүтээгдэхүүний нас хангаагүй бол, хүссэн үр нөлөө нь хичээл өгч байх болно. Хүүхдийн уйтгартай байх болно, та сэтгэл дундуур байх болно. сургалтын үйл явцад сонирхол бүрэн алга болох болно. А үүнийг өө хэчнээн хэцүү сэргээнэ. та болон таны хүүхэд нь амжилт хүсье!