Дөнгөж эхэлсэн, 20-р зууны аль хэдийн ийм сэтгэл зүй хүч чадал залуу шинжлэх ухаан туршлагатай. Тэр үед байсан сэтгэл судлалын гол чиглэл, орчин үеийн түүхэн болон соёлын нөхцөл хүрээнд үүссэн асуултанд хариулах боломжгүй байсан. Энэ нь шинжлэх ухааны энэ хугацаанд байсан ба нийгмийн асуудал бодит байдлыг тайлбарлаж, түүний түүх, үндсэндээ introspective сургуульд боловсруулсан түүний онолын зарчим нь амжилтгүй холбоотой байна анх удаа хямралыг даван.
Энэ нь гол гэдгийг хүргэсэн сэтгэл судлалын чиглэл 20-р зууны бүр өөр өөр байдаг судалгааны сэдэв, янз бүрийн сургууль практик бодит байдал өөр өөр талыг судалж байна. Тухайлбал, Wundt, structuralism төлөөлөгч, өөрөө шууд туршлага болон түүний бүтцийг судлах явдал юм зорилт тавьсан бөгөөд functionalists эдгээр байгууламжийн ажлын дүн шинжилгээн дээр анхаарлаа хандуулж, анхаарч байна. - нь "ухамсрын урсгалд" зөвхөн түүний бүхэлд нь судалж болно гэж structuralists "элементийн гинжин", болон functionalists гэж тодорхойлдог: Тиймээс барууны сэтгэл судлалын гол чиглэл нь хүний туршлага тодорхойлолт тэдний хандлагын ялгаатай байна. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам энэ нь functionalist хандлагын төлөөлөгчид практикт өөрийгөө баталсан юм.
Мөн 20-р зууны сэтгэл судлалын үндсэн чиглэл рефлексологи, жишээ нь, Павлов, Bekhterev нь, ОХУ-ын эрдэмтэд голчлон боловсруулсан зэрэг орно. Тэд хүний туршлага судлах мэдрэхүйн ба мэдрэмж сэдэв болж байна. Павлов, ялангуяа нэр томъёог "болзолт хариу" гэсэн нэр томъёог гаргаж, түүний гадаад төрх тайлбарласан байгаа. сэтгэл судлалын бусад үндсэн чиглэл, магадгүй, тийм болохоор нягт биологи холбоотой, их түүнд бүх юм нь байсан байх.
Behaviorists, Watson удирдуулсан амьд амьтны зан үйлийн бүх нууцуудыг ойлгох нь түүний гол үүрэг гэж үздэг. Харин сэтгэл судлалын бусад гол газар нь зарим субьектив зовж байгаа бол энэ үзэл баримтлагчид орчинд дасан зохицох нь холбоотой үнэн хүчин зүйлээс амьд амьтны зан бүх таавар тайлбарлах зорилготой. Тэд ихэвчлэн тэдний туршилт, цагаан харх хэрэглэдэг зан үйлийн төлөө оюун ухаан, оюун санааны, учир нь - энэ нь нэг болохоор эдгээр амьтан, хүн хоёрын ялгаа маш бага байдаг. Энэ сургуулийн гол амжилт нь сорилт бэрхшээл, алдаа ур чадварыг олж авах нь тайлбар байсан юм.
Эцэст нь хэлэхэд, сэтгэл зүйн үзэл баримтлалын нэг нь энэ үед гаралтай Freudianism юм. Фрейдийн арга хэмжээ, шалтгаан, хүмүүс тайлбарлаж чадахгүй анхаарлаа хандуулсан байна. Тэгээд тэр "ухаангүй" -ийн санаа ирж, түүний судалгаанд өөрийн амьдралаа зориулсан. Тэрээр ухаангүй үйлдэл судлах хүсэл мөрөөдөл, санамсаргүй захиалга болон илрүүлж болно шалтгаан гэж үзэж албадан хөдөлгөөн. Бэлгийн хүсэл үхлийн айдас: Фрейдийн хувийн бүх хөгжлийн үндсэн хоёр зөн билгийн хүртэл багасгаж болно гэж итгэж байна. нийгэмд амьдарч байгаа бид эдгээр хүчийг таслан зогсоох, тийм болохоор тэд ухаангүй-ийн хүрээнд руу албадан байна, гэхдээ заримдаа ч өөрсдөө мэдэрч байна.