ИнтернетNewsletters

Кибер гэмт хэрэг гэж юу вэ? Интернет тээгч болон киберүлвүүд

Гар утас, компьютер, зөөврийн компьютер, таблетгүй орчин үеийн хүүхэдтэй болохыг төсөөлөхийг хичээ. Энэ нь боломжгүй зүйл. Тэд найз нөхөд, хамаатан садан, ангийнхантайгаа харилцах боломжийг олгодог учраас иймэрхүү төхөөрөмжтэй байхдаа баяртай байдаг. Гэсэн хэдий ч, үүнтэй холбоотой асуудлууд гарч ирдэг. Өнөөдөр бид хараа муудаж, нийгмийн идэвхийг бууруулж байна гэж хэлэхгүй. Кибер гэмт хэрэгт бага анхаарах зүйл байхгүй. Энэ бол харьцангуй шинэ үзэл баримтлал бөгөөд бид Өрнөдөөс зээлээр ярьж, нийгмийн сүлжээ, чатын хамт зээлсэн. Киберболют гэж юу вэ, хэрхэн сэргийлэх, хэрхэн эсэргүүцэх гэж энэ өгүүллээр авч үзэх болно.

Энэ халдлага гэж юу вэ?

Энэ нь интернетэд болон гар утас гэх мэт мэдээлэл, харилцаа холбооны технологи ашиглан өсвөр насны, өсвөр насны хүүхдүүдийн дарамт, дарамт шахалт, айлган сүрдүүлэлт, хүчирхийллийн хэлбэрүүдийн нэг юм.

Кибер-дээрэлхэх гэж юу болохыг илүү сайн ойлгохын тулд уг үгийн гарал үүслийг харцгаая. Хэрэв эхний хэсэг нь тодорхой, тайлбаргүй бол энэ виртуал айдсын нэрний хоёр дахь хэсэг нь англи үг бух ("бух") юм. Эндээс бүх холбогдох утгууд гарч ирдэг - буруу ташаа, туранхай довтолгоо, өдөөлт, айлган сүрдүүлэх, хортон шавьж, загатнах, эш татан буулгах гэх мэт.

Гол асуудал

Виртуал орон зайны хамгийн том дутагдал нь бидэнтэй харилцах харилцаанд байхгүй байгаатай холбоотой. Өөрөөр хэлбэл, бид хүнийг олж харахгүй, 100 хувь нь үнэндээ чухам юу болохыг мэдэж чадахгүй.

Хүн болгон шинэ амьдрал, шинэ "үүрэг", шинэ зан төлөвтэй болж чадна. Эцсийн эцэст, үнэн бол эрт орой хэзээ нэгэн цагт олж болох юм. Тиймээс, тэрээр үйлдэл, мэдэгдэл, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой гэсэн айдас биш, тиймээс түүнийг маш ихээр буруу гэж үздэг.

Энэ нь кибер халдлага гэж юу вэ гэдэгт илүү нарийвчилсан хариулт болно. Өсвөр насныхан энэ боломжийг ашиглаж, бусад үүргүүдээ "оролд", үүнийг баяртайгаар хийдэг. Киберуляти гэж юу вэ гэдгийг мэддэг насанд хүрсэн хүмүүс ч сэтгэлийн өвчинд нэрвэгдсэн хүмүүст зориулж энэ зугаа цэнгэлийг ашигладаг.

Үр дагавар ямар байх вэ?

Харамсалтай нь хамгийн гунигтай. Хэдийгээр энэ нь харьцангуй шинэ үг боловч амиа хорлох оролдлого, сэтгэл санааны хямрал, эмгэнэлт үхлийн тохиолдлууд бүгдээрээ чатан өрөө, нийгмийн сүлжээ, цахим шуудангаар өсвөр насныхан руу дайралт хийдэг.

Виртуал терроризмын зорилго бол сэтгэлзүйн хор уршиг юм. Үл үзэгдэх, гэхдээ маш аймшигтай нь кибер хучуур эд. Харамсалтай нь олон эцэг эх, өсвөр насныхан ямар аюултайг мэддэг, үр дагаврын үр дагаврыг мэддэг. Хүүхэддээ муухай шоглоом, өдөөн хатгалгыг хайрласнаар хамгаалах бүх мэдээллийг сур. Интернет тээгч болон киберуляр нь зарим талаараа төстэй боловч сүүлийнх нь илүү ноцтой үр дагавартай байдаг.

Үүлдэж буй хэлбэр

Виртуал орон зай дахь айдас илрэх олон хэлбэр байдаг. Хамгийн хор хөнөөлтэй - шоглоом, хошигнол. Эсрэг тал дээр - амиа хорлох, үхэлд хүргэх сэтгэл зүйн хүчирхийллийн нөлөө. Кибербуллах нь хүүхдийн эсрэг хүчирхийллийн шинэлэг арга бөгөөд эцэг эхчүүдэд цаг хугацаанд нь мэдэгддэггүй, ямар нэгэн байдлаар зөв хариулж чаддаггүй. Терроризмын төрлийг сурч, бүрэн зэвсэглээрэй.

Санал авах төрөл 1: тулаан (галын дөл)

Энэ нь жижиг боловч сэтгэл хөдлөлийн хуулбар солилцоо гэсэн үг юм. Хэдийгээр хэд хэдэн хїмїїс байгаа ÷ гэсэн хоёр хїн оролцдог. Интернетийн "олон нийтийн" газруудад энэхүү тэмцэл нээгдэж байна. Энэ нь үр дагаврыг хурдан бөгөөд үр дагаваргүйгээр төгсгөж, урт хугацааны зөрчлийг үүсгэж чадна. Нэг талаасаа энэ нь тэгш эрхтэй оролцогчидтой зөрчилддөг бөгөөд нөгөө талаас зарим нөхцөлд хохирогчийн сэтгэл санааны хүчтэй мэдрэмжийг бий болгох сэтгэлзүйн дарамттай тэнцүү бус болно.

Төрөл 2: Довтолгоо (тогтмол халдлага)

Эдгээр нь хувийн сувгийг хэт ачаалах хүртэл хохирогч (доромжилсон дуудлага, олон нийтийн SMS мессеж, байнгын дуудлага) гэсэн тэмдэглэгээ тогтмол өгдөг. Форум, чат, онлайн тоглоомууд гэх мэт ийм халдлагууд байдаг.

Төрөл 3: гүтгэлэг

Гарчигнаас тодорхой байгаа тул энэ бол буруу, доромжилсон мэдээллийг тараах явдал юм. Энэ нь ихэвчлэн бэлгийн шинжтэй байдаг дуунууд, текст мессеж, зургууд байж болно.

Төрөл 4: ил захидал

Cyberbullying бол аюултай виртуал "бух" бөгөөд энэ нь тодорхой хүний хойд дүрийг үүсгэдэг. Хэрчигч нь түүний нэрийн өмнөөс сөрөг харилцаатай болохын тулд хохирогчийн өгөгдлийг (нэвтрэн орох, нууц үгээ нууц үгс болгон ашиглах, блогт) ашигладаг. Өөрөөр хэлбэл хохирогч хүн нь доромжилсон мэдэгдэл илгээж, захидал харилцааг хадгалж байдаг гэж сэжиглээгүй.

Төрөл 5: Худалдах

Энэ нь хохирогчийн аливаа нууц мэдээллийг мөрдөн байцаагчдаар өдөөж, үүнийг өөрийн зорилгод ашиглах (Интернэтэд хэвлэн нийтэлж, гуравдагч этгээдэд шилжүүлэх).

Төрөл 6: Алдагдах

Аливаа хүн эрт орой хэзээ нэгэн цагт ямар нэгэн бүлэгт орохыг хүсдэг. Үүнээс үл хамааран маш огцом, өвдөж байна. Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх байдал буурч, түүний сэтгэлийн хөдөлгөөн хэвийн болсон.

Төрөл 7: CyberRecovery

Энэ бол хамгийн аймшигтай хэлбэрүүдийн нэг юм. Хохирогчийг халдлагад өртөж, зодох, хүчирхийлүүлэх зорилгоор агнадаг.

8-р төрөл: Heppepping (орчуулгын "аз жаргалтай аллага" орчуулга)

Английн метроны хэд хэдэн тохиолдлын дараа нэр нь өссөн, өсвөр насныхан санамсаргүй замаар явдаг, бусад хүмүүс гар утсан дээр видео бичлэг хийсэн байна. Ийм харгис зан байдал нь видеог хийх, Интернэтэд байрлуулах, олон тооны үзэл бодлыг олж авахад ашиглагддаг. Энэ бол аймшигтай бодит байдал юм.

К cyberbullying-ыг урьдчилан сэргийлэх, урьдчилан сэргийлэх

Насанд хүрэгчид хүүхдүүдээ хорт үнэн бодит байдлаас хамгаалахын тулд яах хэрэгтэй вэ?

Юуны өмнө та хүүхэд, түүний хобби, ялангуяа виртуал хүмүүст маш анхааралтай хандах ёстой. Насанд хүрэгчид, хүүхдүүдэд кино, хөгжим, интернетэд өөр өөр сонголт байдаг. Замын дүрэмд замын дүрэм журмын адил өөрсдийгөө өөртөө олгохгүй байх нь залуу үеийнхэнд "тоглоомын дүрэм", юу хийж болох, виртуал ертөнцөд ямар хатуу хориглогддог талаар тайлбарлах нь чухал юм.

Интернет рүү нэвтрэх нь зохицуулалттай байх ёстой бөгөөд тодорхой ёсоор муу, аюултай байж болзошгүй гэж тайлбарласан байх ёстой. Танай гэрт компьютер хаана байдаг вэ? Хэрвээ хэн нэг нь яг хүүтэйгээ яг таардаг бол хэн ч (зочны өрөө, гал тогоо) бараг л байнга оршин суудаг газарт шилжихийг зөвлөж байна. Өөрийн бизнесийг хийхдээ зөвхөн зочлох хуудсуудыг "санамсаргүйгээр" төдийгүй хүүхдийнхээ сэтгэлийн хөдөлгөөнийг харж болно.

Өөрийн ашиг сонирхлыг зөвхөн виртуал орон зайд төдийгүй бодит амьдрал дээр амьдарснаар түүний юу амьдардаг, түүнд ямар ашиг сонирхолтой, сэтгэл хөдлөл нь энэ буюу тэрхүү бодит байдлыг үүсгэхэд нь туслах болно. Сэрүүлгийг зодож, гэртээ компьютер дээр ажиллах "завсарлага" аваарай, компьютер дээр ажиллаж байгаад хүүхэд нь сайн мэдэрдэггүй, холбоо барихгүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахаас зайлсхийж, сургуульд явахаас татгалздаг. Олон асуудал, үр дагавар нь киберүлжилттэй байдаг. Тэр яаж эсэргүүцэх ёстой вэ? Үүнээс хэрхэн сэргийлэх вэ? Вэбд айлган сүрдүүлэхээс урьдчилан сэргийлэх үндсэн дүрмийг бид тоймлон харуулав. Хамгийн гол нь хүүхдэд маш анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Хэрэв энэ асуудал тохиолдвол асуудлыг хэрхэн даван туулах вэ?

Хэрэв хүүхэд тань гэнэт хавчигдаж байсан бол бүх нотлох баримт, айдсын нотолгоог хадгалахыг хичээ. Мессеж хүлээн авсан - хуулбарыг хийдэг, энэ нь видеон, мессеж, бусад бүх зүйл хамаарна.

Ялангуяа хүүхэд өөрөө энэ асуудлын тухай өөрөө ярьсан бол бүү цочирд, тайван байж, өөрөөр хэлбэл дараагийн удаа тэр тусламж авдаггүй. Өсвөр үеийн өсвөр үеийнхнийг дэмжиж, ямар ч аймшигтай зүйл тохиолдоогүй гэдгийг тайлбарла. Өөрийнхөө нүүрэнд тэрээр зөвхөн сайн сайхны төлөө чин сэтгэлээсээ хүсдэг найздаа л харж, мэдрэх ёстой. Бүх нөхцөл байдлын талаар өсвөр насны хүүхэдтэй ярьж эхнээс нь бүх зүйл хэрхэн ярьж байсныг яръя. Түүнийг бүх төрлийн мөрдлөг хавчлагын эсрэг ямар арга хэмжээ авахаа хэрхэн яаж зохицуулах талаар заналхийллийн дүрмийг тайлбарла.

Бусад зүйлсийн дунд хүүхэд тань сайн нэр хүндтэй байх нь маш чухал гэдгийг хэл. Хэрвээ тэр доромжилсон буюу ойлгомжгүй захиасыг авсан бол зургийг нь эхнээс нь тусламж хүсэх хэрэгтэй. Онцгой тохиолдолд (ямар ч тус болохгүй) хууль сахиулах байгууллагад хандах ёстой.

Хүүхдүүдээ анхааралтай ажигла, ямар ч аймшиггүй зүйл тохиолдох болно!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.unansea.com. Theme powered by WordPress.