ҮүсэхДунд боловсрол, сургууль

Хичээл тусгал жишээ. бага сургууль хийх хичээл

Тэдний ажлын гараагаа эхэлж Залуу багш, ихэвчлэн тусгал мэт хичээлийн энэхүү чухал элементийг, хайдаг. Бодит байдал, хичээл нь маш чухал үе шат - тусгал - анги эцэст хүүхдүүдийг сонгох хэрэгтэй өөр өөр өнгийн 2-3 инээмсэглэл ухуулах хуудас хүртэл бууруулна. Ерөнхий багш нь ихэнхдээ энэ үе шатыг барьж мартдаг, тэд үйл ажиллагаа таалагддаг бол зүгээр л хүүхдүүдээ асуув. тусгал - Энэ тохиолдолд заавал боловсролын шинэ стандартын дагуу хичээлийн үр дүн юм.

Энэ юу вэ?

Ийм арга нь багш гэж үздэг материалын оронд "асуудлыг" мэдэхийн тулд үйл ажиллагааг нь дүн шинжилгээ хийх боломжийг өгдөг. Тусгал өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө сайжруулах сурагчдын ур чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Англи хэлний анги бүрэн тусгал шалтгаан нь мэдлэгийн тодорхой сүлжээг бий болгох, хүүхдийн хамт хичээлийн явцад олж авсан олгодог. Үүнээс гадна, хүүхэд, түүний ангийн амжилт нь өөрийн ололт амжилтыг харьцуулж асуудлуудыг тодорхойлж, тэдгээрийг даван туулах сурч байна.

хичээлийн бүтэц ДДБОС-ийн

Боловсролын шинэ стандартыг үл хамааран тусгах талаар хичээл зэрэг үе шат, ямар ч хичээлийн бүтэц дэх байгааг харуулж байна. Ихэнх тохиолдолд энэ нь хичээлийн төгсгөлд явуулж байна, багш нарын удирдлагын үүргийг гүйцэтгэдэг, гол оролцогчид оюутнууд байдаг. Тусгал - өөрийгөө хүндэтгэх, өөрийгөө мэдлэг, Peep чадвар "өөрсдөө". боловсролын үйл явцын хувьд энэ нь өөрийгөө үнэлэх нь тэдний сэтгэл хөдлөл, мэдлэг, онолын болон практик үйл ажиллагааны үр дүнг сургах боломж гэж үзэж байна.

тусгах шаардлагатай

Тухайн сэдвийг сурдаг хүүхэд, ирээдүйн амьдралд олж авсан мэдлэг, ач холбогдлыг үнэлэх чадвартай байх. Үүнээс гадна, оюутан тэдний зорилго нь хөдөлмөр эрхлэлтийн явцад бий болсон юу ойлгох ёстой. ОХУ-ын хичээл дээр Тусгал оюутан, асуудлыг шийдвэрлэхэд хувийн оруулсан хувь нэмрийг нь мэдэж болдог суралцах үйл явц нь сонирхолтой болгож тусалдаг.

цаг хугацаа

бодох төрлөөс хамаарч хичээлийн янз бүрийн үе дээр зарцуулдаг. Энэ нь шинэ материал нэгтгэн сэдвийн бие даасан элементүүдийг турших нь давтан гэрийн даалгавраа хийж болно.

тусгал сорт

тусгал ангиллын бид нарийвчлан энэ асуудлыг хэлэлцэх хэд хэдэн тохируулгууд байдаг.

  1. томоохон бүрэлдэхүүн хэсэг байна. Энэ нь бичгээр, амаар болон бэлгэдлийн шалгаж үздэг:

    а) тэмдэг тооцоо дохио зангаа, жетон, карт тусламжтайгаар тэдний ажилд сурагч тэмдгийг харуулсан гэж үздэг;

    б) аман үнэлгээ чадвар сурагчид зөв холбоотой түүх тэдний санааг танилцуулж, өөрийн сэтгэл хөдлөлөө тайлбарлах утгыг тодорхойлно;

    в) бичгээр хувилбар нь их сэдвийн эцэст мэдлэг баталгаажуулах, энэ нь чухал ач холбогдолтой цаг хугацаа зардал багтана багтана.

  2. үйл ажиллагаа байна. хувь хүн, урд, бүлэг, хамтын: ангид тусгал дараах төрлийн. ур чадварын үнэлгээ энэ хувилбар нь хамгийн түгээмэл бага сургуулийн багш нар байсан. Нэгдүгээрт хамтын шалгалт, дараа нь бүлэг, дараа нь бие даасан оюутны судалгаа. Энэ арга нь олон давтлага сургуулийн судалж үзэгдлийн талаар тодорхой төлөөллийг буюу авч үзэж буй сэдвийг бий боломжийг олгодог. Үүнээс гадна, хүүхдүүд нийтийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх, "баг" ажил сурах.

  3. зорилготой. ДДБОС-ийн багш нарын сэтгэл хөдлөл ойлголт түүний шавь материалыг үнэлэх аль нь сэтгэл санааны тусгал гэсэн үг. (Би боддог), уйтгартай хөгжилтэй (гунигтай), Би (дуртай биш байв) шиг: ангид тусгал жишээ асуулт хэлбэрээр илэрхийлж болно. Энэ төрлийн туршилт хүүхдүүдийн сэтгэл санааны хандах, ангид нийт сэтгэл санааны сэтгэл санааг хянаж багш тусалдаг. Хүүхдүүд ч сонирхолтой биш бол, багш, хичээл тохируулах нь асуулт хариултын тоглоом, ер бусын тэмцээн урьж болно. Энэ нь ихэвчлэн материалын ойлголт дутмаг үүссэн, өнгөрч уйтгартай мэт санагддаг, багш тайлбарлав.

Хэзээ, тусгалыг хэрхэн хийх

сэтгэл болон сэтгэл санааны тусгал бага сургуулийн бүх хичээл орно. Энэ нь анх удаа-р ангид нь онцгой ач холбогдолтой юм. Эдгээр оюутнууд сургуульдаа дасан зохицох ч байна, тиймээс энэ нь тэдний сурах хүсэл "эргүүлж авах" байх нь чухал юм. Энд ангид 1-р хичээл дээр тусгах жишээ юм. Хүүхдүүд тэмдэгт инээмсэглэлүүдийн нь картыг хүлээн авах болно. багш нарын талаар тэд таны сэтгэл санааны байдлыг харуулсан дохио картыг сонгоорой. мэдлэг, T аюулгүй дараа шинэ материалын дараа шууд байж болох ийм судалгаа хийх хэрэгтэй. Д.

ангид тусгал Эдгээр төрлийн хүүхэдтэй бүрэн холбоо тогтоох багш нар тусална.

Багш нь зөв хичээлийн сэдэв дээр ая эгшиг өөр хөгжим тоглож болно. Хувийн захиалгаар гүйцэтгэх хүүхдүүд бодисын ойлголт сонгодог бүтээлийг нь шүлэг, ишлэлийг байж болно. ДДБОС-ийн хичээлийн төгсгөлд тусгах нь тодорхой асуултуудад нь тогтоох явдал юм: "Та юу хичээл сурсан бэ? Та ангид хэрхэн хийсэн бэ? арга зам хичээл Эдгээр асуултын баяртай байсан юм бол? ", хүүхэд, тэдний сэтгэл санааны байдлыг үнэлэх сэтгэл хөдлөлөө хянаж сурах вэ. Ийм арга нь энэ нь олон нийтийн өмнө үг хэлэх чадвар үүсгэдэг, үзэл өөрийн цэгийг хамгаалахын тулд нэмэлт өгөгдлүүдийг олохын тулд залуу оюутан тусалдаг.

боловсролын үйл ажиллагааны Тусгал

шинэ мэдлэг арматурын хооронд Энэ тохируулга нь, гэрийн даалгавар, бүтээлч төсөл хамгаалалтыг шалгах нь тохиромжтой байдаг. Энэ үйл ажиллагаанд хүүхэд, өөрсдийн үйл ажиллагааг шинжлэх, асуудлыг тодорхойлох зорилтод хүрэх арга замыг хай.

сонголт

бага сургуулийн ангийн Энд тусгал жишээ. амжилт залуус шат боловсруулж болно. Хүүхдийн шатаар авирч хүн шиг дүрслэгдсэн байна. илүү оюутан үйлдлийг хийдэг, тийм болохоор энэ нь илүү өндөр байх болно. Хүүхдүүд явцыг дүн шинжилгээ хийх, ангийнхан тэдгээр нь өөрсдийн үр дүнг харьцуулах, эрүүл өрсөлдөөн байхгүй.

"Галт тэрэгний бүхээг". хүүхэд хийж гүйцэтгэвэл зохих ажил бүр вагон зэрэг санал болгож байна. тусгал мэдлэг шалгах шатанд явуулж байгаа бол, Хэрэв та 2-3 вагоныг хийх боломжтой. Хүүхдийн хариулт зөв асуултад машинд багш тавьсан бол тэнд нь "зорчигч" юм. шинэ жилийн өмнө та "зул сарын гацуур мод" Христийн Мэндэлсний Баярын тоглоом, тийм болохоор хэвийн уламжлалт ангийг хийсний засах болно. Тусгал математикийн амархан ил Жишээ нь, та ер бусын тэмдэгтүүд болон тоо хүүхдүүд ангийн хөгжилтэй байсан мэдлэгийн тест өөр өөр байдаг. хүүхдийн олж авсан мэдлэгийн түвшингийн урьдчилсан тооцоо дүнд амжилттай, мод гэж үзэж болно. Хурдны оюутан бүр адилхан хийж, харин навч нь өөр өөр өнгөтэй байх болно. Хүүхдийн зөв багшийн асуултад хариу бол тэр таны модны ногоон навч авдаг. алдаа нь олон тооны навч өнгө нь улаан байдаг, алдаа гарсан тохиолдолд багш шар навч өгдөг. Хичээлийн жилийн эцсийн байдлаар, оюутан бүр өөрийн гэсэн мод байх болно, навч өнгө хүүхэд нь тухайн материалыг сурсан хэр сайн тодорхойлох хялбар байдаг. Энэ нь ер бусын чиглүүлэлтийн хичээл - багш дохио юм.

арга

Анги нь орчин үеийн бол интерактив самбар, үүн дээр хэллэг нь слайдыг хуримтласан болно

  • -Нд ... Би нэг сургамж авсан.
  • Энэ нь хэцүү байсан ...
  • Би хэрхэн сурах боломжтой байсан ...
  • Энэ нь ер бусын надад санагдсан ...
  • Би мэдэхийг хүссэн ...

Шинэ холбооны стандартын дагуу чиглүүлэлтийн бага сургуулийн хичээлийн тусгал төрөл, түүний хэрэгжилтийн хугацаанд заалтыг хэлнэ.

бага ангийн орчин үеийн хичээлд хэрэглэх нь олон шаардлага байдаг. Тэдний дунд, оюутнуудын сэтгэл санааны болон бие махбодийн эрүүл мэндийг хамгаалах.

ДДБОС шаардлагыг биелүүлэхийн тулд хүүхдүүд, тэдний оюуны эцэж ачаалал зайлсхийх нь чухал юм. төрөл бүрийн зорилгодоо хүрэхийн тулд хийж Одоогоор тусгал нь: сэтгэл санааны хүрээнд, сэтгэцийн үйл ажиллагаанд нөлөөлөх. Шинэ улсын стандарт ерөнхий ур чадвар, ур чадвар, тусгал зэрэг анхаарлаа хандуулж байна. Хүүхдүүд мэдлэг олж авах чадвар үндсийг бүрдүүлэх гол ур чадварыг эзэмшсэн байх ёстой. идэвхтэй танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд эргэж залуу оюутнууд reflexion хүрч байна.

Кейс судалгаа

Латины "арын тулгарч буй" гэсэн утгатай хэлнээс орчуулсан. Тэдний төлбөрийг сэтгэл хөдлөлөө нөлөөлөх багшийн чадвар шууд хүүхдийн хөгжил хамаарна. ангийн тусгалыг тодорхой жишээ авч үзвэл, өнгө, техник тэнд дурдсан болно. Жишээ нь, "цэцэг үлгэр" ашиглаж, багш ангийн хүүхдүүдийн хандлагыг ойлгох боломжтой болно. таб өнгө хүүхдийг сонгож болно хамааран, ангид ажиллах бэлэн тодорхойлж болно. Хүүхдүүд бие даасан Дэлбээ сонгох дараа багш нь нийтлэг цэцэг юм.

хичээл нь сурагчдын сэтгэл ханамжийн түвшинг үнэлэх, багш аргыг ашиглаж болно "өнгө өнгөц зураг." Хүүхдүүд өнгийн харандаанууд гэсэн өнгө Хичээлийн дараа төрийн харгалзана сонгох хэрэгтэй. өвс, нар, цэцэг: Хүн бүр ерөнхий зураг дээр тодорхой зүйл татаж байна. үр дүн нь нийт зураг, шинэ материал сургалтын дараа багш нь түүний сурагчид сэтгэл санааг харуулах болно юм. Ийм хяналт шалгалт улиралд хийж болно, дараа нь, өнгө Макс Лютерийн техникийг ашиглан, хүүхдийн сэтгэл санааны байдалд нь санаа авах болно.

Сэтгэл зүйчид ангийн 1-2-д тусгах нь сонирхолтой хүлээн авалт санал болгож байна. Техник "Sun" гэж нэрлэдэг. "Гэж миний сэтгэл санааг өнөөдөр ...", хариултыг санал болгож байна: Багш өгүүлбэрийг гүйцээн хүүхдүүд асуудаг нар, үүл, бороо, үүл, аянга, цахилгаан. Тодруулбал, ТУЗ-ийн нарны дунд хавсаргасан ба залуус үүл багш, үүлс, туяа нь унтраах авах болно. ангид ажлаа таалагдсан Эдгээр хүүхдүүд, дунд, нарны шар туяа хавсаргасан бөгөөд ангид өөртөө сэтгэл хангалуун бус байдаг хүмүүс, ойр tuchkami туяа юм. ангид эцэст багш дүгнэж, зургийг нь үр дүнд "нартай" өгсөн.

"Инээмсэглэлүүд" гэж залуу сурагчдын сэтгэл санааны сэтгэл санааг шалгахын тулд ийм ер бусын арга зам ч бас байдаг. Залуус "хүмүүс-инээмсэглэл" гэж ухуулах хуудас хүлээн авах болно. Эдгээр хүмүүс ямар ч сэтгэл хөдлөл нь оюутнуудад өөрсдийгөө зурах хэрэгтэй биш юм. сэтгэл хөдлөл гадна, өөрөөр хэлбэл, баг, цэцэг, бөмбөлгөөр нь цэцгийн баглаа барьж дуусгах таны төсөөлөл харуулах бага хүмүүс байж болох юм.

Тусгал үйл ажиллагаа нь боловсролын үйл явцын оновчтой хувь нэмэр оруулдаг. түүний туслах оюутнууд тайлж сурах нь embodiments материал хамтран ажилладаг. Тэд боловсролын үйл ажиллагаанд оролцож байгаа, түүний үр ашиг, үр нөлөөг нэмэгдүүлэх. Энэ нь тусгал багш хичээлийн янз бүрийн үе шатанд хүүхэд бүрийн ажлыг үнэлэх боломжийг олгодог. "Замын хөдөлгөөний гэрэл" -ын тусгал аргыг хэрэглэх нь гурван өнгийн карт ашиглаж оролцсон: улаан, шар, ногоон, - багш нь "санал" хүлээн авч, цогц боловсрол, материалын хүүхдүүдийн ойлголт шинжилдэг.

Хүлээн авах "баглааг" боловсруулж, бага сургуулийн сурагчид нь, тунгаан бодох харилцан яриа, боловсролын үйл ажиллагаа тусална. Хүүхэд бүр багш олон өнгийн цэцэг нь хүлээн авна. Багш нарын хамгийн эелдэг ангид байсан нь хүүхдэд цэнхэр цэцэг гараа санал болгож байна. тайвшруулахыг гэсэн үг Ногоон цэцэг, шаргуу ангийн. Хамгийн даруухан хүүхдийн гар Нил ягаан өнгийн цэцэг юм. Дараа нь багш нь нэгтгэн дүгнэж, санал хүүхдүүд цэцэг ургуулж байна.

материалын Утга тусгал агуулга

тусгал нь хичээлийн төгсгөлд атгах нь ердийн хэрэглээ болоод байна. түүний тусламжтайгаар, багш, хүүхдийн сэтгэл санааны байдалд дүн шинжилгээ шинэ мэдлэг уусгахыг зэргийг шалгана. зориулсан хүлээн авалт янз бүр байж болно. Зарим нэг нийтлэг хувилбарууд "дутуу ял". Сонгоно Ийм саналыг эхлэл өөр өөр байж болох юм:

  • Өнөөдөр би мэдсэн ...
  • Би дуртай ...
  • Би дахин сонсохыг хүсч байна ...
  • Өнөөдөр би авсан ...
  • Одоо би яаж мэдэх ...
  • Би бусдад хэлэх гэсэн юм ...

"Cinquain" зэрэг нийтлэг арга ч бас байдаг. Энэ нь та аль хэдийн сургуульд бий болсон тэдгээр ур чадвар бүхий шинэ мэдлэг нэгтгэх, хөдөлмөр эрхлэлтийн явцад унших хүүхдүүдийн харилцааг ойлгох боломжийг олгодог. "Cinquain" гэж хэн бэ? таван шугамын Энэ бадаг.

Эхний мөр нь агуулга cinquain тодорхойлох нь 1-2 үндсэн хэлбэл бүрдэнэ.

Хоёр дахь мөр нь авч үзэж буй үзэл баримтлалыг тодорхойлох adjectives явдал юм.

Гурав дахь шугам сэдвээр арга хэмжээ харуулж 2-3 Үйл үгнүүд бүрдэнэ байх ёстой.

Дөрөв дэх шугам судалсан материалд шууд ач холбогдолтой богино өмч юм.

Тав дахь мөр нь гол нэр үг нь синоним агуулдаг.

Энд cinquain жишээ эрхтэй "Пушкин нь Шүлэг."

  • Нэр нь "Пушкин нь Шүлэг."
  • Adjectives: гайхамшигтай, гайхалтай.
  • Үйл үгнүүд: Тэр хайртай гэж боддог ба мөрөөдөл.
  • хичээлийн сэдвийн мөн чанар нь: сайн мэдрэмжийг дурсан.
  • Ижил төсөөтэй: суут.

дүгнэлт

Энэ алхам бол тусгал шиг, энэ нь боломжгүй өнөөдрийн сургууль хийх явдал юм. Холбооны засгийн газар стандарт нь тодорхой тусгах нь багш хувилбар сонголтыг зааж, харин хичээл бүр дээр түүний гүйцэтгэлийг албадахад онцлон. сургалт энэ хэлбэрээр явцад, ур чадвараа дүн шинжилгээ сурах чадварыг үнэлэх хүүхдүүд, үе тэнгийн, насанд хүрэгчид асуудалтай байх болно. бага сургуульд тусгал бүх төрлийн гол зорилго нь - Энэ нь өөртөө итгэх үүсэх юм.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mn.unansea.com. Theme powered by WordPress.