"Өсөх" эсвэл "өсөх" - энэ үгийг яаж зөв үгээр яаж дарах вэ? Спани хэл дээр ямар дүрэм байдаг вэ?

Та хүүхдэдээ картаа гарын үсэг зурж, эрүүл мэндэд хамгийн сайн сайхныг хүсч зүрх сэтгэлийнхээ доод талаас нь гарын үсэг зураарай. Мөн гэнэт эргэлзээтэйгээр зогсоо: "Өсөн нэмэгдэх үү" эсвэл "өсөн нэмэгдэж" эрүүл байх - энэ үгийг хэрхэн бичих вэ? Та лавлах ном эсвэл толь бичигт хайж болох ч хялбар бус дүрмийг санах нь зүйтэй бөгөөд дахин хэзээ ч эргэлздэггүй.

Бид хэрхэн шалгах вэ?

Асуудал нь стрессийн тусламжтайгаар үндэс дээрхи эгшигийг шалгах боломжгүй юм. Түүний зөв бичгийн дүрмүүд нь эх үрийн үсгээр эгнээгээр солигдох дүрэм юм. Орос хэлэнд зарим евермец евермец евермец евермец евермец байдаг. Morphemes-rast-and -ros-д байдаг. Тэгэхээр "өсөлт" буюу "өсөх" үү? Тэмдэглэгээний эх үндэс дэх эгшигний үсгийн алдааг тодорхойлох хэд хэдэн нөхцөл байдаг. Нэгдүгээрт, бидний хэргийг ярилцъя, дараа нь бусдыг нь авч үзье.

"Өсөх" эсвэл "өсөн дэвжих" - энэ үг хэрхэн зөв бичигдсэн бэ?

Энэ үндэс нь үсэг бичсэн захидлыг шууд ард нь бичсэн мorphemes гэсэн үг юм. Дүрэм байна:

• Үсэг нь гийгүүлэгч, гийгүүлэгчийн хослолоос өмнө бичдэг.
  Жишээ нь : өсөх, өсөх, ургах, ургах, нэгтгэх гэх мэт.
  Үнэнийг хэлэхэд, ашиглагчид, нахиа, Ростислав, Ростов.
  Мэдээжийн хэрэг стрессийг бид энэ үсгээр бичсэн үсгээр бичсэн захидлыг өөрт нь тохируулан бичиж өгөх болно: өсвөр насны хүүхэд, өсөлт гэх мэт.
• О үсэг нь бусад бүх тохиолдолд бичигдсэн: өссөн, өсөн нэмэгдэж, өсөн нэмэгдэж буй, гэх мэт. Энд бас онцгой тохиолдол байдаг : аж үйлдвэр.

Энэ дүрэмд зааснаар (энэ үйл үгийн "өсөн дэвжих" эсвэл "өсөн дэвжих") хэрхэн бичих тухай асуудал шийдэгддэг. Үүнд: эгшиг нь эгэл гийгүүлэгчийн хослолыг даган мөрдөнө.

Ид шид нь дагавараас хамаарна

Эгшиг дэх эгзэгтэй өөрчлөлтүүд нь үгийн үндэс дээр өөр юугаар нөлөөлдөг вэ? Зарим үндэс нь үсгийн алдаа нь утга, бусад нь стресс, гуравдугаарт эх үндэс нь дагадаг. Жишээ болгоныг авч үзье.

Энд үндэс нь зөв бичигдсэн нь дараах дагаварыг заадаг:

• Морфемометр, арга хэмжээ / ертөнц, дерби / ш /, bir / per, найр / glitter / гэрэлтэх, stel / styl бичгээр бичих ба үндэс бол дагавар -a.
  Жишээ нь : самбарыг арчиж / дарж бичсэн, шувуу хөлдүү / царай нь гайхширч, хадаас татаж / ханын цаасыг нурааж, ширээн дээр тавьсан / шүүгээгээр үүнийг цэвэрлэж, цээжийг онгойлгож хаалгыг онгойлгоогүй; Цас гялалздаг / од гялалздаг.

• Лого / дотуур байр, braids / casses-ийн morphemes нь үсгээр бичсэн бол, хэрэв root бол дагавар -a.
  Жишээнүүд : хүчин чармайлт гаргах / захирагч хавсаргах, асуултанд хүрэх / гар хүрэх.

Стресс үүсгэх үндэс нь стрессийг хэлдэг

Одоо тэдгээрийн өргөлт нь тэдгээр дээр унах эсэхээс хамаарч үсгийн алдааг тодорхойлох үндсийг авч үзээрэй.

• Ган / уулсын хавцлын үед стресст орсон бүтээл / амьтан, склон / clone нь бичиж тэмдэглээгүй бол бичнэ.
  Жишээ нь : шинэхэн идээлэх, өрөөнд түлэгдэх; Бурхан бүх зүйлийг бүтээсэн; Гүн нумтайгаа ээждээ буулаа.
  Тодорхойгүй зүйлүүд : сав суулга, сав суулга, салаа.

Орчуулга нь дараах эгшгийн үсгийг дагаж тодорхойлогдоно

Дараа нь бидний ярьж буй дүрэм журмыг даган, "ургах" эсвэл "ургах" гэсэн асуултыг тодруулсан. Дээрхээс гадна энэ ангилалд багана / scorp morphemes багтана.

• Үсэг рүү үсэглэхээс өмнө бид дараах зүйлийг бичих болно : эрт үсрэн, урт олс, урт үсэрч.
• Үсэг бичихээс өмнө бид дараах зүйлийг бичнэ: азарга дээр үсэрч, тайзан дээр үсэрч, дараалалгүйгээр гулсаж байв. Эндээс үл хамааран : үсрэх, үсрэх.

Бичих нь үнэ цэнийг тодорхойлдог

Сүүлийн бүлэг нь morphemes-ээс бүрддэг, утга нь хамааралтай эгшгийн бичээс.

• Үндэс - тэгш - утга нь "ижил" гэсэн утгатай бөгөөд бид үүнийг захидалтай a . Үндэс - тэр ч байтугай - шулуун, гөлгөр гэсэн утгатай.
  Жишээ нь : тэнцүү завсар, ханыг нэгтгэнэ.
• Root - mok - "ус нэвчих, шингэн дамжих" гэсэн утгатай. Үндэс - намуунд - "шингэнд дүрэлзэнэ" гэсэн утгатай үгсээр бид үсгийг бичнэ.

Бичгийн бинго

"Цуглуулах" буюу "угсарч", "болзолгүй", "шашинлаг", "өсөх", эсвэл "өсөх" - эдгээр болон үүнтэй төстэй үгсийг хэрхэн зөв бичих вэ? Энэ нь зөвхөн мэдлэгээс гадна тогтмол сургалттай холбоотой асуудал юм. Орчуулга хийх чадвар нь өөрөө суралцах болон орос хэлний хичээлүүдэд амжилттай хэрэгжих боломжтой тоглоомыг хөгжүүлэхэд туслах болно. Дараах нөхцөлүүд нь: orthograms бүхий хүснэгтийг самбар дээр байрлуулсан бөгөөд оюутнууд эдгээр orthograms ашиглагддаг үгсээр карт өгдөг. Үзүүлэгч нь өөрөөр хэлбэл: - раст - оюутнууд картын олонлогоос сонгож зөв үсгээр үгээ харуулах ёстой. Тухайлбал, өсөх болно. Та эсрэг талдаа хийж чадна: самбар дээр алдаатай orthograms-тай үгсийг бичиж, картуудыг өөрсдийгөө orthograms хийнэ. Удирдагч үг хэлэх үед тоглогчид хүссэн эгнээнд байрлуулсан картыг харуулах болно.

Дүгнэлт

Одоо бид магадгүй яаж бичиж байгаад эргэлздэггүй. Үүнд: "эгнээгээр" эсвэл "эгзэгтэй" гэж өөр өөр монопримтуудыг хэрхэн зөв зохистой ашиглах, нэг эгнээний эгшгийн зөвийг шалгах боломжгүй тохиолдолд алдаа гаргахгүйн тулд яаж зайлсхийх вэ? Стрессд тусал.